…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya penguasaan kosakata bahasa Inggris anak kelas B TK Darussalam. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelas B TK Darussalam dengan jumlah 11 orang dan jumlah guru 1 orang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kondisi objektif penguasaan kosakata bahasa Inggris anak setelah diterapkannya metode bernyanyi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil penelitian diperoleh bahwa penguasaan kosakata bahasa Inggris anak mengalami peningkatan. Peningkatan tersebut terlihat dari indikator pencapaian yang dicapai oleh anak pada pra siklus hanya beberapa indikator yang dikuasai oleh anak. Selanjutnya pada siklus I dan siklus II penguasaan kosakata bahasa Inggris anak meningkat dilihat dari indikator pencapaian yang dicapai anak. Berdasarkan hal tersebut terbukti bahwa penguasaan kosakata bahasa Inggris anak terus meningkat setelah dilakukannya pembelajaran bahasa Inggris melalui metode bernyanyi. Rekomendasi dari penelitian ini adalah metode bernyanyi dapat dijadikan wahana yang sangat efektif untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris anak. Kata kunci: Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Melalui Metode Bernyanyi IMPROVING CHILDREN'S ENGLISH VOCATIONAL POWER THROUGH THE SINGING METHOD (Classroom Action Research Methods In Group B Of Darussalam Kidergarter) By Millda Trisadiny 1501759 This research is motivated by the law of mastery of English vocabulary of grade B children of Darussalam Kindergarter. The subjects in this study were children of class B in kindergarten Darussalam with 11 students and 1 teacher. The purpose of this study was to determine the objective conditions of mastering English vocabulary of children after the implementation of the singing method. The method used in this research is Classroom Action Research (CAR). The results showed that the mastery of English vocabulary of children has increased. This increase can be seen from the…
date: 2019-12-10
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1501 Primary Education
subject: PE English

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document
has file: S_PAUD_1501759_Title.pdf
has part: S_PAUD_1501759_Title.pdf

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document
has file: S_PAUD_1501759_Chapter1.pdf
has part: S_PAUD_1501759_Chapter1.pdf

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document
has file: S_PAUD_1501759_Chapter3.pdf
has part: S_PAUD_1501759_Chapter3.pdf

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document
has file: S_PAUD_1501759_Chapter5.pdf
has part: S_PAUD_1501759_Chapter5.pdf

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document

MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Hani Yulianrasari
type: Person
given name: -
family name: Hani Yulianrasari

- Millda Trisadiny
type: Person
given name: -
family name: Millda Trisadiny

- Euis Kurniati
type: Person
given name: -
family name: Euis Kurniati

HTML Summary of #46582 MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI
format: text/html
primary topic: MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK MELALUI METODE BERNYANYI

L Education (General)
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept

PE English
type: Concept