…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK
type: Thesis
type: Article
abstract: Pada jenjang pendidikan SMA materi gerak merupakan materi yang kompleks. Komplesitas materi dapat menyebabkan struktur pengetahuan siswa menjadi tidak relevan. Untuk mengetahui relevansi struktur pengetahuan dilakukan penelitian dengan tujuan menganalisis struktur pengetahuan siswa SMA dengan menggunakan refleksi pada materi gerak. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed methods dengan desain Sequential Explanatory Design, dengan data utama berupa kuantitatif dan data kualitatif sebagai pendukung. Pengumpulan data kuantitatif menggunakan instrumen angket keterkaitan konsep sedangkan pengumpulan data kualitatif menggunakan lembar refleksi. Struktur pengetahuan dibentuk dan dianalisis menggunakan aplikasi Pathfinder Networks. Dalam penelitian ini terdapat 90 orang siswa kelas X dan 3 orang ahli yang menjadi responden. Untuk mengukur kualitas jawaban siswa dan ahli dilakukan uji unidimentionality dan uji reliabilitas menggunakan Rasch Model. Struktur pengetahuan siswa yang telah terbentuk kemudian dibandingkan dengan struktur pengetahuan ahli. Perbedaan yang ada pada struktur pengetahuan siswa dianalisis berdasarkan nilai Network Similarity (PFSIM) serta garis penghubung relevan dan tidak relevan. Hasil penelitian menunjukkan adanya 64 pola struktur pengetahuan yang dibentuk oleh siswa. Nilai Network Similarity (PFSIM) secara keseluruhan ialah 0,58, pada konsep treatment ialah 0,43 dan pada konsep kontrol ialah 0,51 atau berada pada kategori cukup similar. Analisis struktur pengetahuan siswa dengan menggunakan refleksi dapat mengidentifikasi adanya miskonsepsi. In high school education, motion is a complex chapter. Those complexity may cause the student's structural knowledge become irrelevant. To find out the relevance of the structural knowledge conducted research with the aim is to analyze the structural knowledge of high school students using reflection on motion. This study used mixed method as the research method with sequential explanatory design, the main…
date: 2020-01-27
status: published
author list: authors
THS: - Sutrisno
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
subject: QC Physics

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1501011_Title.pdf
has part: S_FIS_1501011_Title.pdf

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1501011_Chapter1.pdf
has part: S_FIS_1501011_Chapter1.pdf

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1501011_Chapter3.pdf
has part: S_FIS_1501011_Chapter3.pdf

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1501011_Chapter5.pdf
has part: S_FIS_1501011_Chapter5.pdf

ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODID025#Pendidikan Fisika, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Sutrisno
type: Person
given name: -
family name: Sutrisno

- Ridwan Efendi
type: Person
given name: -
family name: Ridwan Efendi

- Ilmy Nuraeni
type: Person
given name: -
family name: Ilmy Nuraeni

HTML Summary of #46147 ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK
format: text/html
primary topic: ANALISIS STRUKTUR PENGETAHUAN SISWA SMA DENGAN MENGGUNAKAN REFLEKSI PADA KONSEP KINEMATIKA GERAK

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept

QC Physics
type: Concept