…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran secara detail mengenai proses pemahaman matematis siswa yang mampu menyelesaikan soal pemecahan masalah dengan benar berdasarkan layers of mathematical understanding (lapisan pemahaman matematis non-linear) Pirie-Kieren. Subjek pada penelitian ini adalah siswa Sekolah menengah Pertama (SMP) pada salah satu sekolah di kota Bandung. Kajian ini menggunakan pendekatan deskriptif jenis studi kasus dengan instrumen pendukung tes tertulis berupa soal pemecahan masalah dan wawancara. Teknis analisis menggunakan model growth of mathematical understanding oleh Pirie-Kieren dengan delapan level pemahaman matematis non-linear yaitu, primitive knowing, image making, image having, property noticing, formalising, observing, structuring dan inventising. Temuan pada penelitian ini menunjukkan siswa yang mampu menyelesaikan masalah dengan benar membentuk pola pada pemahaman matematis sebagai berikut: image making – image having – [folding back] primitive knowing-image making- property noticing- formalizing-[folding back] – observing – formalizing. Siswa yang mampu menjawab masalah dengan benar selalu melakukan folding back untuk ¬melakukan recall terhadap pengetahuan sebelumnya yang berhubungan dengan masalah. Sedangkan siswa yang keliru dalam menyelesaikan masalah cenderung tidak melakukan folding back. -----------------------------------------------------This study aims to obtain depiction of mathematical understanding process, based on Pirie-Kieren theory of layers of mathematical understanding, of students who can solve problem solving questions correctly. The subjects are students of a junior high school in Bandung. This is a descriptive study with case study design using problem solving test and interview guideline as the instruments. The anlysis was done using growth of mathematical understanding model by Pirie-Kieren with eight levels of non-linear mathematical understanding , i.e. primitive knowing, image making, image havin…
date: 2018-08-30
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
subject: LB Theory and practice of education
subject: QA Mathematics

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Title.pdf
has part: T_MAT_1602900_Title.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Table_of_content.pdf
has part: T_MAT_1602900_Table_of_content.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Abstract.pdf
has part: T_MAT_1602900_Abstract.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Chapter1.pdf
has part: T_MAT_1602900_Chapter1.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Chapter3.pdf
has part: T_MAT_1602900_Chapter3.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_Chapter5.pdf
has part: T_MAT_1602900_Chapter5.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document
has file: T_MAT_1602900_BIBLIOGRAPHY.pdf
has part: T_MAT_1602900_BIBLIOGRAPHY.pdf

LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Juni Rakhman Nopa
type: Person
given name: -
family name: Juni Rakhman Nopa

HTML Summary of #45243 LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH
format: text/html
primary topic: LAYERS OF MATHEMATICAL UNDERSTANDING SISWA SMP BERDASARKAN TEORI PIRIE-KIEREN TERHADAP PENYELESAIAN SOAL PEMECAHAN MASALAH

LB Theory and practice of education
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept