…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatar belakangi dengan pasifnya siswa dalam melaksanakan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, peserta didik cenderung tidak kondusif dalam pembelajaran tersebut. Kurang aktifnya siswa dalam pembelajaran berimbas pada semangat dan motivasi belajar siswa sehingga siswa tidak mampu mengeluarkan pendapat ketika sedang berdiskusi serta kurang adanya semangat dan motivasi dalam pembelajaran berlangsung. Untuk mengatasi hal tersebut dibutuhkan model pembelajaran cooperative learning tipe picture and picture untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan menggunakan metode yang tepat digunakan dalam penelitian ini adalah metode Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Penelitian tindakan yaitu suatu bentuk penelitian yang menitik beratkan kepada refleksi diri yang melibatkan partisipan dari guru hingga peserta didik itu sendiri yang bertujuan untuk praktik sosial dan pembelajaran, pemahaman terhadap pembelajaran yang mereka lakukan serta mengetahui situasi dan institusi yang terlibat serta penelitian tindakan kelas ini menggunakan 3 siklus. Untuk mendukung metode dan pendekatan, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah peningkatan motivasi belajar siswa pada siklus I mendapatkan presentase 29,39% dan tergolong dalam kategori “Kurang”. Siklus II dengan presentase 51,62% termasuk dalam kategori “Cukup”. Siklus III dengan presentase 77,89% termasuk dalam kategori “Baik”;---This event will be based on research with the passive voice students in carrying out civic education learning, learners tend to be not conducive learning. Less active students in learning promoted the morale and motivation of the student learning so that students are not able to removing opinion while a discussion as well as a lack of passion and motivation in learning to take place. To address the required learning model coop…
date: 2018-08-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
subject: H Social Sciences (General)
subject: HS Societies secret benevolent etc
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Title.pdf
has part: S_JEP_1301354_Title.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Abstract.pdf
has part: S_JEP_1301354_Abstract.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Table_of_content.pdf
has part: S_JEP_1301354_Table_of_content.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Chapter1.pdf
has part: S_JEP_1301354_Chapter1.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Chapter3.pdf
has part: S_JEP_1301354_Chapter3.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Chapter5.pdf
has part: S_JEP_1301354_Chapter5.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document
has file: S_JEP_1301354_Bibliography.pdf
has part: S_JEP_1301354_Bibliography.pdf

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Muhamad Fitrio Alibasyah
type: Person
given name: -
family name: Muhamad Fitrio Alibasyah

HTML Summary of #45194 PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn
format: text/html
primary topic: PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PPKn

H Social Sciences (General)
type: Concept

HS Societies secret benevolent etc
type: Concept

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept