…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perubahan konsepsi siswa melalui penerapan model Transformative Learning pada materi perubahan lingkungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Weak Experimental Research dan desain One-Group Pre-Test and Post-Test. Sampel penelitian ini terdiri dari 1 kelas X MIA yang dipilih menggunakan teknik pengambilan sampel Convenience Sampling. Data diperoleh menggunakan instrumen tes tertulis berupa soal pilihan ganda beralasan yang diberikan diawal dan diakhir pembelajaran serta respon siswa dalam bentuk angket. Analisis data dilakukan dengan uji beda rata-rata antara nilai pretest dengan posttest. Pada temuan penelitian ini terdapat Sig. 2 tailed sebesar 0,00 yang lebih kecil dari (α=0,05) yang artinya terdapat perubahan yang signifikan pada persentase konsepsi ilmiah siswa berdasarkan pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan perubahan konsepsi siswa melalui pembelajaran Transformative Learning dengan kategori sedang (rata-rata N-gain 0,35). Pola perubahan konsepsi pada siswa menunjukkan berubah positif sebanyak 36,67%, bertahan positif sebanyak 25,57%, berubah negatif sebanyak 6,11%% dan bertahan negatif sebanyak 39,73%. Hasil angket siswa menunjukkan bahwa pembelajaran dengan Model Transformative Learning pada materi perubahan lingkungan dapat membantu siswa dalam mengatasi perubahan konsepsi.----------This study aims to analyze conceptual changes of high school students by implementating Transformative Learning Model on the concept of environmental change. This research uses weak experimental method using one group pre-test and pos-test design. Samples were selected by convenience sampling shich then obtained class X MIA in one of highs school in Bandung. The data were obtained using written test instrument in the form of multiple choice questions based on both of beginning and the end of the learning and the student responses in the form of a questionnaire. Data analysis was …
date: 2019-11-22
status: published
author list: authors
THS: - Kusnadi
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: S_BIO_1503737_Title.pdf
has part: S_BIO_1503737_Title.pdf

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: S_BIO_1503737_Chapter1.pdf
has part: S_BIO_1503737_Chapter1.pdf

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: S_BIO_1503737_Chapter3.pdf
has part: S_BIO_1503737_Chapter3.pdf

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: S_BIO_1503737_Chapter5.pdf
has part: S_BIO_1503737_Chapter5.pdf

ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Kusnadi
type: Person
given name: -
family name: Kusnadi

- Nurul Aulia Rahmi Kusumaningsih
type: Person
given name: -
family name: Nurul Aulia Rahmi Kusumaningsih

HTML Summary of #44144 ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
format: text/html
primary topic: ANALISIS PERUBAHAN KONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL TRANSFORMATIVE LEARNING PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept