…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP
type: Thesis
type: Article
abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis, self regulated learning dan keterampilan metakognisi siswa yang memperoleh strategi pembelajaran improve dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional (saintifik). Penelitian ini merupakan penelitian campuran dengan metode concurrent embedded. Penelitian ini terdiri dari kelas eksperimen yang memperoleh strategi pembelajaran improve dan kelas kontrol yang memperoleh pembelajaran konvensional (saintifik). Populasi penelitian ini adalah siswa dari salah satu Sekolah Menengah Pertama Negeri di Jambi dengan karakteristik rata-rata pencapaian nilai Ujian Akhir Nasional sebesar 3,38 dan akreditas sekolah adalah A. Sampel penelitian ini yaitu siswa dari kelas VIII sebanyak dua kelas. Hasil penelitian menunjukkan pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh strategi pembelajaran improve tidak lebih tinggi secara signifikan dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional (saintifik). Namun pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kemampuan awal matematis (KAM) rendah yang memperoleh strategi pembelajaran improve lebih tinggi secara signifikan dibandingkan dengan siswa kemampuan awal matematis (KAM) rendah kelas konvensional (saintifik). Berdasarkan hasil analisis data angket self regulated learning diperoleh bahwa pencapaian self regulated learning siswa yang memperoleh strategi pembelajaran improve tidak lebih baik secara signifikan dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional (saintifik) baik secara keseluruhan maupun berdasarkan kemampuan awal matematis (KAM). Kemudian berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa siswa yang memperoleh pembelajaran improve memiliki kecenderungan melakukan keterampilan metakognisi indikator planning (perencanaan), monitoring (pemantauan), dan evaluation (evaluasi) lebih banyak dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensiona…
date: 2019-08-22
status: published
author list: authors
…: - Siti Fatimah
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
subject: L Education (General)
subject: QA Mathematics

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: T_PMTK_1707152_Title.pdf
has part: T_PMTK_1707152_Title.pdf

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: T_PMTK_1707152_Chapter1.pdf
has part: T_PMTK_1707152_Chapter1.pdf

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: T_PMTK_1707152_Chapter3.pdf
has part: T_PMTK_1707152_Chapter3.pdf

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: T_PMTK_1707152_Chapter5.pdf
has part: T_PMTK_1707152_Chapter5.pdf

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Siti Fatimah
type: Person
given name: -
family name: Siti Fatimah

- Rina Oktaviana Sihotang
type: Person
given name: -
family name: Rina Oktaviana Sihotang

HTML Summary of #39364 IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP
format: text/html
primary topic: IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN IMPROVE PADA PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, SELF REGULATED LEARNING DAN KETERAMPILAN METAKOGNISI SISWA SMP

L Education (General)
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept