…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
type: Thesis
type: Article
abstract: Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki siswa dalam menghadapi abad 21. Hal ini menyebabkan perlunya melatihkan keterampilan ini kepada siswa. Salah satu pendekatan yang dapat melatihkan keterampilan berpikir kritis adalah pendekatan Science Technology Engineering dan Mathematics (STEM). Pada pembelajaran dengan pendekatan STEM, siswa tidak hanya belajar mengenai teori saja tetapi juga praktik dalam bentuk proyek. Sehingga siswa mengalami langsung proses pembelajaran, hal ini juga sesuai dengan hakikat sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran IPA berbasis STEM dan peningkatan keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA berbasis STEM. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kuantitatif, yaitu pre-experimental design dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Proses pengambilan data dilakukan di salah satu SMPN di Kota Bandung, dengan jumlah partisipan sebanyak 37 siswa kelas VIII. Pengumpulan data dilakukan melalui tes keterampilan berpikir kritis dan lembar observasi keterlaksanaan pembelajara. Tes keterampilan berpikir kritis terdiri dari 5 pertanyaan yang mengukur 3 keterampilan berpikir kritis yaitu memberikan penjelasan dasar (elementary clarification), membangun keterampilan dasar (basic support), dan menyimpulkan (inference). Keterlaksanaan pembelajaran IPA berbasis STEM secara keseluruhan terlaksana. Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa dalam memberikan penjelasan dasar (elementary clarification) berada dalam kategori sedang dengan N-gain sebesar 0,36 dan berada pada kategori tinggi dengan N-gain 0,71. Sedangkan peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa dalam membangun keterampilan dasar (basic support) sebesar 0,64 sehingga berada pada kategori sedang. Peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa dalam menyimpulkan (inference) berada pada kategori rendah dengan N-gain 0,21 dan berada pada kategori sedang dengan …
date: 2018-07-27
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
subject: Q Science (General)

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Title.pdf
has part: S_FIS_1405427_Title.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Abstract.pdf
has part: S_FIS_1405427_Abstract.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Table_of_Content.pdf
has part: S_FIS_1405427_Table_of_Content.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Chapter1.pdf
has part: S_FIS_1405427_Chapter1.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Chapter3.pdf
has part: S_FIS_1405427_Chapter3.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Chapter5.pdf
has part: S_FIS_1405427_Chapter5.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: S_FIS_1405427_Bibliography.pdf
has part: S_FIS_1405427_Bibliography.pdf

PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Eka Diah Damayanti
type: Person
given name: -
family name: Eka Diah Damayanti

HTML Summary of #39207 PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
format: text/html
primary topic: PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

Q Science (General)
type: Concept