…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/37472

http://repository.upi.edu/id/eprint/37472
type: Thesis
type: Article
title: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon)
abstract: Penelitian yang dilakukan didasari oleh ketertarikan terhadap kreativitas siswa dan model pembelajaran learning cycle 7E dan 5E. Model pembelajaran learning cycle 7E dan 5E merupakan pembelajaran yang mengeksplor kemampuan siswa terhadap lingkungan belajarnya. Lingkungan belajar menjadi salahsatu faktor yang mempengaruhi kreativitas siswa. Kreativitas setiap siswa berbeda-beda tetapi kreativitas dapat dikembangkan apabila siswa melakukan banyak aktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model learning cycle dengan langkah pembelajaran 7E dan 5E terhadap kreativitas siswa pada perubahan wujud benda. Jenis penelitian yang digunakan pada metode ini adalah non-equivalent control group design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD se-Kecamatan Suranenggala dengan menggunakan teknik sampel purposive sampling yang diperoleh sampel penelitian yaitu kelas V SDN 1 Purwawinangun, yang diberikan perlakuan menggunakan model pembelajaran learning cycle 7E dan kelas B diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran learning cycle 5E. Penelitian yang dilakukan menggunakan instrumen tes dan non tes. Instrumen tes terdiri dari tes kreaivitas siswa, dan non tes terdiri dari aktivitas siswa, observasi perencanaan dan kinerja guru, catatan lapangan serta wawancara guru dan siswa. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan, model learning cycle 7E dan 5E memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kreativitas siswa pada materi perubahan wujud benda. Dari hasil tersebut, antara model learning cycle 7E dan 5E yang lebih baik adalah model learning cycle 7E. Kata kunci: Model Pembelajaran Learning Cycle 7E dan 5E, Kreativitas, Perubahan Wujud Benda. The research conducted wad based on interest in student reativity and learning cycle models 7E and 5E. The learning cycle model of 7E and 5E is learning that explores student’s abilities to their learning environment. The learning environment is one of the factors that influence studen…
date: 2019-07-25
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817111
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817112
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817113
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817114
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817115
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817116
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1817117
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/1817111
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)
has file: S_PGSD_Kelas_1500383_Title.pdf
has part: S_PGSD_Kelas_1500383_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1817112
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)
has file: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 1.pdf
has part: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1817113
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1817114
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)
has file: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 3.pdf
has part: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1817115
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1817116
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)
has file: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 5.pdf
has part: S_PGSD_Kelas_1500383_Chapter 5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1817117
type: Document
label: PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon) (Text)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
type: Organization

UPI KAMPUS SUMEDANG, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
type: Organization

Eliys Helinah
type: Person
given name: Eliys
family name: Helinah

http://repository.upi.edu/37472/
title: HTML Summary of #37472 PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN 5E TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PERUBAHAN WUJUD BENDA (Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN 1 Purwawinangun di Kecamatan Suranenggala Kabupaten Cirebon)
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/37472

L Education (General)
type: Concept