…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/34487

http://repository.upi.edu/id/eprint/34487
type: Thesis
type: Article
title: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan antara model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Project Based Learning terintegrasi STEM (PjBL-STEM). Hal tersebut untuk mengetahui keterlaksanaan dari model pembelajaran yang digunakan, hasil belajar (aspek kognitif dan psikomotor) dan kreativitas siswa pada kompetensi dasar teknologi pengolahan susu. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan desain Pretest-postest Nonequivalent control group yang di lakukan dalam 3 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik SMK Pertanian Pembangunan Negeri Lembang sebanyak 60 orang, yang terdiri dari dua kelas. Kelas XI TPHP-1 sebagai kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran PjBL. Kelas XI TPHP-2 sebagai kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran PjBL-STEM. Setelah melaksanakan pembelajaran, penggunaan model pembelajaran PjBL-STEM dapat meningkatkan hasil belajar siswa (aspek kognitif dan psikomotor) dan kreativitas siswa dalam memecahkan masalah dibandingkan penggunaan model pembelajaran PjBL. Aspek kognitif pada kelas PjBL-STEM memiliki nilai N-gain yang lebih tinggi dibandingkan kelas PjBL. Pada kelas PjBL-STEM, siswa memiliki nilai aspek psikomotor yang lebih tinggi dibandingkan PjBL. Aspek psikomotor dilihat dari nilai keterampilan saat melaksanakan praktikum. Penilaian kreativitas diperoleh dari 3 indikator penilaian yaitu fluency (kefasihan), flexibility (fleksibel), dan novelty (kebaruan). Nilai kreativitas siswa menggunakan model pembelajaran PjBL-STEM memiliki nilai kreativitas yang lebih tinggi dari pada model pembelajaran PjBL. ;---This study aims to compare the learning model of Project Based Learning (PjBL) and Project Based Learning integrated with STEM (PjBL-STEM). This is to determine the implementation of the learning model, learning outcomes (cognitive and psychomotor aspects) and student creativity on the basic competence of milk processing technology. The research method used was quasi experiment …
date: 2018-04-06
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792890
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792891
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792892
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792893
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792894
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792895
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792896
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792897
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792898
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1792899
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education

http://repository.upi.edu/id/document/1792890
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Title.pdf
has part: S_PTA_1401071_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792891
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Abstract.pdf
has part: S_PTA_1401071_Abstract.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792892
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Table_of_content.pdf
has part: S_PTA_1401071_Table_of_content.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792893
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Chapter1.pdf
has part: S_PTA_1401071_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792894
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1792895
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Chapter3.pdf
has part: S_PTA_1401071_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792896
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1792897
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Chapter5.pdf
has part: S_PTA_1401071_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792898
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)
has file: S_PTA_1401071_Bibliography.pdf
has part: S_PTA_1401071_Bibliography.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1792899
type: Document
label: EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Meita Indah Furi Lani
type: Person
given name: Meita Indah Furi
family name: Lani

http://repository.upi.edu/34487/
title: HTML Summary of #34487 EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LERNING (PjBL) DAN MODEL PROJECT BASED LERNING (PjBL) TERINTEGRASI (STEM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA KOMPETENSI DASAR TEKNOLOGI PENGOLAHAN SUSU
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/34487

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept