Sucipta, - (2017) PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA DILIHAT DARI MOTIVASI BELAJAR : Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Terbentuknya Keseimbangan Pasar dan Struktur Pasar dan Menyajikan Hasil Pengamatan Tentang Perubahan Harga dan Kuantitas Keseimbangan di Pasar di SMA Negeri 6 Kota Cimahi. S2 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.