Sucipta, -
(2017)
PENGARUH METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP
TINGKAT BERPIKIR KRITIS SISWA DILIHAT DARI MOTIVASI
BELAJAR : Quasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan Terbentuknya Keseimbangan Pasar dan Struktur Pasar dan
Menyajikan Hasil Pengamatan Tentang Perubahan Harga dan Kuantitas
Keseimbangan di Pasar di SMA Negeri 6 Kota Cimahi.
S2 thesis, Universitas Pedidikan Indonesia.