…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya
type: Thesis
type: Article
abstract: Pembelajaran tutor sebaya berbantuan video merupakan rangkaian pembelajaran yang dilakukan dengan memberikan penampilan video rangkaian kalimat Bahasa Arab terlebih dahulu dan setelah itu peserta didik ditugaskan untuk menjadi tutor kepada peserta didik lain. Rumusan masalah penelitian ini yaitu apakah terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan pelafalan kalimat Bahasa Arab pada aspek bunyi, aspek intonasi dan aspek penemuan makna peserta didik kelas VII Madrasah Tsanawiyah antara yang menggunakan pembelajaran tutor sebaya berbantuan video dan yang tidak menggunakan pembelajaran tutor sebaya berbantuan video. Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan penerapan metode tutor sebaya berbantuan video terhadap kemampuan pelafalan kalimat dalam bahasa arab. Metode yang digunakan dalam penelitian metode kuasi-eksperimen dengan desain kelompok kontrol tak setara pada peserta didik kelas VII. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji t independen. Berdasarkan hasil temuan dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa 1) pembelajaran tutor sebaya berbantuan video terhadap pelafalan kalimat Bahasa Arab dapat meningkatkan kemampuan pelafalan Bahasa Arab peserta didik 2) kemampuan pelafalan kalimat Bahasa Arab aspek bunyi, aspek intonasi dan aspek penemuan makna peserta didik yang menggunakan pembelajaran tutor sebaya berbantuan video lebih tinggi dibandingkan peserta didik yang tidak menggunakan pembelajaran tutor sebaya berbantuan video.---Video Assisted Peer Teaching is the series of the learning process which is delivered by a video that contains Arabic sentences being shown to a group of students then they are assigned to be a tutor of the other students. The problem of this research is to acknowledge whether there are significant differences in students' pronunciation ability on Arabic sentences research addresses the sounds, intonations, and the discovery meaning of the Madrasah Tsanawiyah’s seven grades between those who are involved in Video Assisted Pe…
date: 2018-01-25
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786899
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786900
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786901
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786902
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786903
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786904
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786905
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786906
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786907
has document: http://repository.upi.edu/id/document/1786908
subject: L Education (General)

http://repository.upi.edu/id/document/1786899
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Title.pdf
has part: S_KTP_1304260_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786900
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Abstract.pdf
has part: S_KTP_1304260_Abstract.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786901
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Table_of_content.pdf
has part: S_KTP_1304260_Table_of_content.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786902
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Chapter1.pdf
has part: S_KTP_1304260_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786903
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1786904
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Chapter3.pdf
has part: S_KTP_1304260_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786905
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/1786906
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Chapter5.pdf
has part: S_KTP_1304260_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786907
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)
has file: S_KTP_1304260_Bibliography.pdf
has part: S_KTP_1304260_Bibliography.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/1786908
type: Document
label: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- ILHAM ZAINI RAHMAN
type: Person
given name: -
family name: ILHAM ZAINI RAHMAN

http://repository.upi.edu/33895/
title: HTML Summary of #33895 EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya
format: text/html
primary topic: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA BERBANTUAN VIDEO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PELAFALAN KALIMAT BAHASA ARAB : Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di MTs Mu’min Mashum Kota Tasikmalaya

L Education (General)
type: Concept