…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilakukan di SMK Pasundan 3 Bandung. Permasalahan yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran produktif administrasi perkantoran, hal ini dibuktikan dengan masih terdapat siswa yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Keterampilan pengelolaan kelas guru merupakan faktor yang diduga memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa. Oleh karena itu penelitian ini mengkaji seberapa besar pengaruh pengelolaan kelas oleh guru (X) terhadap hasil belajar siswa (Y). Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Responden adalah siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Pasundan 3 Bandung sebanyak 53 orang. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pengelolaan kelas guru kelas X pada mata pelajaran produktif administrasi perkantoran SMK Pasundan 3 Bandung berada pada kategori sedang atau cukup, (2) hasil belajar siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Pasundan 3 Bandung pada mata pelajaran produktif berada pada kategori rendah, (3) hasil analisis regresi menunjukkan bahwa pengelolaan kelas oleh guru mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Tetapi hasil belajar siswa kelas X jurusan administrasi perkantoran SMK Pasundan 3 Bandung pada mata pelajaran produktif tidak hanya dipengaruhi oleh keterampilan pengelolaan kelas yang dilakukan guru, terdapat faktor lain yang juga berpengaruh dan tidak dianalisis dalam penelitian ini;--- This research was conducted in Pasundan Vocational School of 3 Bandung. The problem in this research wasthe students’ achievement in productive subject office administration which is not optimal, it was proved by there were students who did not reach the Minimum Mastery Criteria. Teacher's Classroom Management skill was a factor that is thought has an influence on students’ achievement. Therefore, this study examined…
date: 2017-07-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Title.pdf
has part: S_PKR_1103260_Title.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Abstract.pdf
has part: S_PKR_1103260_Abstract.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Table_Of_Content.pdf
has part: S_PKR_1103260_Table_Of_Content.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Chapter1.pdf
has part: S_PKR_1103260_Chapter1.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Chapter3.pdf
has part: S_PKR_1103260_Chapter3.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Chapter5.pdf
has part: S_PKR_1103260_Chapter5.pdf

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG (Text)
type: Document
has file: S_PKR_1103260_Bibliography.pdf
has part: S_PKR_1103260_Bibliography.pdf

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

R Resti Aulia
type: Person
given name: R Resti
family name: Aulia

HTML Summary of #33238 PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG
format: text/html
primary topic: PENGARUH PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATAPELAJARAN PRODUKTIV ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X DI SMK PASUNDAN 3 BANDUNG

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept