…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya proses pembelajaran yang kurang bermakna dan learning obstacle yang dialami siswa berdasarkan studi literatur maupun studi pendahuluan yang dilakukan peneliti. Berdasarkan hal tersebut, tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk membuat desain didaktis alternatif yang diharapkan dapat meminimalisir learning obstacle yang dialami siswa dan menjadikan proses pembelajaran lebih bermakna. Desain didaktis alternatif terdiri dari tiga lesson design yang disusun berdasarkan learning trajectory konsep luas permukaan limas dan teori belajar yang relevan serta memperhatikan learning obstacle yang ada. Ketiga lesson design tersebut diimplementasikan kepada siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama yang belum pernah mendapatkan pengajaran konsep luas permukaan limas. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data triangulasi melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, desain didaktis ini dapat mengatasi beberapa learning obstacle yang dialami siswa meskipun belum secara penuh dan berdasarkan hasil implementasi telah dilakukan penyempurnaan terhadap desain didaktis tersebut yang dapat dijadikan sebagai salah satu rekomendasi bahan ajar pada pembelajaran konsep luas permukaan limas;--- This research is distributed by the existence of less meaningful learning process and some learning obstacle experienced by students based on study of literature and study of preliminary conducted by researchers. Based on this, the purpose of this research is to make an alternative didactic design that is expexted to minimize the learning obstacle experienced by students and make the learning process more meaningful. The alternative didactic design consists of three lesson designs based on the learning trajectory surface area concept of pyramids and relevant learning theory with attention to existing learning obstacle. The three lesson designs were implemen…
date: 2017-08-28
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools
subject: QA Mathematics

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Title.pdf
has part: S_MAT_1303492_Title.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Abstract.pdf
has part: S_MAT_1303492_Abstract.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Table_of_Content.pdf
has part: S_MAT_1303492_Table_of_Content.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Chapter 1.pdf
has part: S_MAT_1303492_Chapter 1.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Chapter 3.pdf
has part: S_MAT_1303492_Chapter 3.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Chapter 5.pdf
has part: S_MAT_1303492_Chapter 5.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document
has file: S_MAT_1303492_Bibliography.pdf
has part: S_MAT_1303492_Bibliography.pdf

DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Herlisma Meidriyanti
type: Person
given name: Herlisma
family name: Meidriyanti

HTML Summary of #33100 DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung
format: text/html
primary topic: DESAIN DIDAKTIS KONSEP LUAS PERMUKAAN LIMAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP : suatu penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept