…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
type: Thesis
type: Article
abstract: Cerpen merupakan salah satu materi pembelajaran yang diajarkan di SD. Banyak manfaat yang dihasilkan melalui membaca cerpen, tetapi siswa belum memerolehnya dengan maksimal karena pemahaman baca mereka masih rendah. Oleh karena itu, guru harus membimbing siswa melalui pembelajaran menganalisis unsur intrinsik cerpen menggunakan model kelompok investigasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model kelompok investigasi terhadap kemampuan menganalisis unsur intrinsik cerpen pada siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan populasi seluruh siswa di SDN Sadagori 1 Cirebon dan sampelnya adalah kelas VA dan VB. Kelas VA sebagai kelas ekperimen yang mendapat pembelajaran menggunakan model kelompok investigasi dan kelas VB sebagai kelas kontrol mendapat pembelajaran dengan menggunakan model jigsaw. Analisis data dilakukan secara kuantitatif. Analisis kuantitatif dilakukan melalui uji perbedaan rata-rata dengan taraf siginifikan α = 0,05. Berdasarkan olahan data diperoleh temuan, bahwa model kelompok investigasi berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan menganalisis unsur intrinsik pada siswa kelas V SD. Kesimpulannya adalah model kelompok investigasi memberi makna positif terhadap kemampuan menganalisis unsur intrinsik pada siswa kelas V SDN Sadagori 1 Cirebon--- Short story is one of learning material taught in elementary schools. Reading a short story has many benefits. However, they cannot be obtained when students’ reading comprehension is is low. For that reason, teachers need to guide students through intrinsic structure analysis learning by implementing group investigation model. This research is amined at findin out the influence of group investigation model towards class V students’ ability in analyzing short story’s intrinsic structure. This reseach utilizes a quasi experimental design. The population is all students at SDN Sadagori 1 Cirebon. The samples are students at classes VA and VB. Group investigation …
date: 2017-09-06
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1501 Primary Education

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Title.pdf
has part: T_PD_1502270_Title.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Abstract.pdf
has part: T_PD_1502270_Abstract.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Table_Of_Content.pdf
has part: T_PD_1502270_Table_Of_Content.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Chapter1.pdf
has part: T_PD_1502270_Chapter1.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Chapter3.pdf
has part: T_PD_1502270_Chapter3.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Chapter5.pdf
has part: T_PD_1502270_Chapter5.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1502270_Bibliography.pdf
has part: T_PD_1502270_Bibliography.pdf

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Dinda Luthfiana Rozak
type: Person
given name: Dinda Luthfiana
family name: Rozak

HTML Summary of #33021 PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
format: text/html
primary topic: PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK CERPEN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept