…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: “BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini memiliki tujuan untuk menggambarkan perkembangan kompetensi kecerdasan kewarganegaraan siswa sebagai pengaruh dari adanya budaya membaca dengan media Pohon Gelis (Gerakan Literasi Sekolah). Latar belakang penelitian ini adalah adanya Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Di dalamnya terdapat materi mengenai pengembangan potensi peserta didik secara utuh, dengan kegiatan wajib membaca 15 menit setiap hari. Kegiatan membaca ini dimaksudkan untuk menciptakan budaya membaca bagi masyarakat Indonesia, yang tujuannya adalah membentuk budi pekerti dan refolusi karakter. Pemerintah menamai gerakan ini sebagai Gerakan Literasi Sekolah (GLS). Untuk mempermudah pengawasan GLS, Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) Jawa Barat menciptakan sebuah media yaitu Pohon Gelis (Gerakan Literasi Sekolah). Melihat dari adanya Permendikbud ini, peneliti tertarik untuk menjelaskan dampak dari implementasi budaya membaca terhadap perkembangan kompetensi kecerdasan kewarganegaraan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif analitis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMP N 3 Subang, karena SMP ini merupakan sekolah perintis yang dirujuk untuk melaksanakan GLS dengan Pohon Gelis. Sementara partisipan dalam penelitian ini terdiri dari guru perintis, guru PPkn, wali kelas, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, studi dokumen, dan angket. Pengolahan data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, serta verifikasi dan pengambilan keputusan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa budaya membaca dengan media Pohon Gelis dapat mengembangkan kompetensi kecerdasan kewarganegaraan siswa. Aspek yang paling berkembang secara signifikan dari kecerdasan kewarganegaraan adalah kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, dan kecerdasan moral. Artinya dengan adanya budaya membaca selain dapat membentuk k…
date: 2017-07-24
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: “BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
subject: JS Local government Municipal government
subject: L Education (General)
subject: LB1501 Primary Education

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Title.pdf
has part: T_PKn_1502421_Title.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Abstract.pdf
has part: T_PKn_1502421_Abstract.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Table_of_content.pdf
has part: T_PKn_1502421_Table_of_content.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Chapter1.pdf
has part: T_PKn_1502421_Chapter1.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Chapter3.pdf
has part: T_PKn_1502421_Chapter3.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Chapter5.pdf
has part: T_PKn_1502421_Chapter5.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document
has file: T_PKn_1502421_Bibliography.pdf
has part: T_PKn_1502421_Bibliography.pdf

“BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017 (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Dinda Nurul Aini
type: Person
given name: Dinda Nurul
family name: Aini

HTML Summary of #31089 “BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017
format: text/html
primary topic: “BUDAYA MEMBACA DENGAN MEDIA POHON GELIS (GERAKAN LITERASI SEKOLAH) DALAM MENGEMBANGKAN CIVIC INTELLIGENCE SISWA”: Studi Deskriptif di SMPN 3 Subang Tahun 2016-2017

JS Local government Municipal government
type: Concept

L Education (General)
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept