…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR
type: Thesis
type: Article
abstract: Keterampilan sosial pada siswa sekolah dasar sangat penting untuk ditingkatkan. Siswa dituntut untuk mampu mengembangkan keterampilan sosial dalam berinteraksi dengan teman sebaya dan di lingkungan sekitar mereka. Namun demikian kenyataan di lapangan menunjukkan masih rendahnya keterampilan sosial siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengujicobakan efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain nonequivalen control group. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV di salah satu sekolah dasar Kecamatan Pinggir Kabupaten Bengkalis Provinsi Riau. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi yang instrumennya telah divalidasi. Sementara itu, analisis data menggunakan uji paired and independent t test karena data yang diperoleh normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT signifikan untuk peningkatan keterampilan sosial siswa. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT lebih baik jika dibandingkan model pembelajaran konvensional untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar, Kata Kunci: Keterampilan Sosial, Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT, Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, Social skills in elementary school students are very important to be improved. Students are required to be able to develop their social skills in interacting with peers and their neighborhood. However, the reality in the field shows the low of social skills of elementary school students. This study aims to test the effectiveness of cooperative learning model of numbered head together (NHT) to improve social skills of primary school students. In addition, this study aims to measure the social skills of students between students who get the learning treatment model of cooperative type of NHT. This research uses quasi experimental method with nonequivalen control …
date: 2017-10-04
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1501 Primary Education

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Title.pdf
has part: T_PD_1503347_Title.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Abstract.pdf
has part: T_PD_1503347_Abstract.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Table_of_content.pdf
has part: T_PD_1503347_Table_of_content.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Chapter 1.pdf
has part: T_PD_1503347_Chapter 1.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Chapter 3.pdf
has part: T_PD_1503347_Chapter 3.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Chapter 5.pdf
has part: T_PD_1503347_Chapter 5.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document
has file: T_PD_1503347_Bibliography.pdf
has part: T_PD_1503347_Bibliography.pdf

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Irwan
type: Person
given name: -
family name: Irwan

HTML Summary of #30981 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR
format: text/html
primary topic: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SEKOLAH DASAR

L Education (General)
type: Concept

LB1501 Primary Education
type: Concept