…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI)

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI)
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari perubahan kemampuan penalaran dan literasi sains siswa melaui penerapan pembelajaran berbasis socio-scientific issues (SSI) pada tema pencemaran lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain the static group pretest- posttest. Sampel penelitian adalah 63 siswa kelas VII semester genap pada tahun ajaran 2016/2017 di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung. Pengumpulan data menggunakan tes kemampuan penalaran bentuk uraian dan tes literasi sains bentuk pilihan ganda. Teknik pengolahan data melalui uji normalitas dan homogenitas, perhitungan N-gain, dan uji-t dua pihak. Hasil analisis data kemampuan penalaran menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan penalaran yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan pembelajaran berbasis SSI dengan siswa yang diberi perlakuan pembelajaran tidak berbasis SSI pada tema pencemaran lingkungan. Rata-rata posttest pada kelas eksperimen adalah 68,11, sedangkan kelas kontrol 59,37. Hasil yang signifikan ini dapat dilihat dari analisis uji T pada posttest dengan nilai signifikansi 0,005 > α (0,05). Hasil analisis data literasi sains menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan literasi sains yang signifikan antara siswa yang diberi perlakuan pembelajaran berbasis SSI dengan siswa yang diberi perlakuan pembelajaran tidak berbasis SSI pada tema pencemaran lingkungan. Rata-rata posttest pada kelas eksperimen adalah 81,19, sedangkan kelas kontrol 66,11. Hasil yang signifikan ini dapat dilihat dari analisis uji T pada posttest dengan nilai signifikansi 0,000 > α (0,05). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis SSI dapat meningkatkan kemampuan penalaran dan literasi sains siswa. This study aims to study the change of students' reasoning and science literacy through the application of socio-scientific issues (SSI) based learning on the theme of environmental pollution. This research uses quasi experiment method with static group p…
date: 2017-07-28
status: published
creator: Septri Rahayu
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
subject: L Education (General)
subject: QA Mathematics

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Title.pdf
has part: T_IPA_1503247_Title.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Abstract.pdf
has part: T_IPA_1503247_Abstract.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Table_of_content.pdf
has part: T_IPA_1503247_Table_of_content.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Chapter1.pdf
has part: T_IPA_1503247_Chapter1.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Chapter3.pdf
has part: T_IPA_1503247_Chapter3.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Chapter5.pdf
has part: T_IPA_1503247_Chapter5.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document
has file: T_IPA_1503247_Bibliography.pdf
has part: T_IPA_1503247_Bibliography.pdf

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document

PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI) (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

Septri Rahayu
type: Person
given name: Septri
family name: Rahayu

HTML Summary of #30889 PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI)
format: text/html
primary topic: PERUBAHAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SOCIO- SCIENTIFIC ISSUES (SSI)

L Education (General)
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept