Lenda, Neli (2017) PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TIPE EXAMPLE NON EXAMPLES DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Pasundan 4 Bandung dikelas VII-A. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.