@phdthesis{repoupi24554,
            year = {2017},
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
            note = {No. Panggil: S TM LES p-2016;
Pembimbing: I. A.R. Aam Hamdanni, II. H. Enda Permana},
           title = {PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SELF DESIGN PROJECT
LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM
BIDANG PEMESINAN FRAIS KOMPLEKS DI SMKN 2 KOTA
BANDUNG},
           month = {August},
          author = {Lestari, Puji Dwi},
        abstract = {Mata pelajaran praktik pemesinan merupakan mata pelajaran wajib yang ada pada
kurikulum SMK pemesinan, mesin frais merupakan salah satu kompetensi yang harus
dikuasai siswa. Sebagai upaya meningkatkan kompetensi siswa maka perlu dilakukan
inovasi dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan
hasil belajar dan nilai uji kompetensi siswa dengan penerapan model pembelajaran self
design project learning pada mata pelajaran mesin frais lanjut. Metode penelitian ini
menggunakan metode Quasi eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 63 siswa kelas XII
di SMK Negeri 2 Kota Bandung. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa self design
project learning berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar dan nilai uji kompetensi
siswa yang bertujuan agar mutu lulusan sesuai dengan kebutuhan dunia industri, maka
tentu diperlukan suatu perencanaan program pendidikan dan pembelajaran dimana siswa
dilatih dalam suatu kondisi lingkungan yang mirip pada saat nanti mereka bekerja},
        keywords = {self design project learning ,hasil belajar , kompetensi, mesin frais},
             url = {http://repository.upi.edu/}
}