The repository administrator has not yet configured an RDF license.
KONTRIBUSI MUTU INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh mutu informasi terhadap efektivitas kerja pegawai Bidang Dikmenti di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup yang disebar ke 49 orang pegawai sebagai populasi penelitian (total sampling). Hasil perhitungan Weight Mean Score (WMS), menunjukan bahwa mutu informasi termasuk pada kategori baik dengan skor 2,97 dan efektivitas kerja pegawai termasuk pada kategori sangat baik dengan skor 3,08. Hasil uji normalitas terhadap distribusi data menunjukan bahwa variabel X dan variabel Y berdistribusi normal, selanjutnya analisis data menggunakan statistik parametik. Analisis korelasi menggunakan Pearson Product Moment, diperoleh koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y adalah sebesar 0,742 yaitu menunjukan bahwa korelasi kedua variable berada pada tingkat hubungan yang positif dan kuat. Sementara itu, hasil uji signifikasi dengan uji-t jika dibandingkan yaitu (7,579) > 2,012) artinya terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Selanjutnya, hasil uji koefisien determinasi yaitu bahwa variabel X memberikan kontribusi terhadap variabel Y sebesar 55% dan sisanya 45% dipengaruhi faktor lain. Hasil analisis regresi diperoleh persamaan Ŷ = 13,955 + 0,742 X. Kesimpulan penelitian ini adalah terbukti bahwa terdapat hubungan yang kuat dan signifikan antara Mutu Informasi Terhadap Efektivitas Kerja Pegawai Bidang Pendidikan Menengah dan Tinggi di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat.;In general, this study aims to determine how much influence the quality of information on the effectiveness of employees working in the field Dikmenti Education Department of West Java Province. The method used in this research is descriptive method with quantitative approach. The data collection technique using a closed questionnaire distributed to 49 employees as the study population (total sampling). Weight calculation results Mean Score (WMS), shows that the quality of information included in either category with a score of 2.97 and the effectiveness of the employees included in the excellent category with a score of 3.08. Normality test results on the distribution of the data showed that the variables X and Y have normal distribution, further analysis of the data using statistical parametric. The correlation analysis using Pearson Product Moment correlation coefficient between variables X and Y is equal to 0.742 which shows that the correlation of the two variables are at the level of positive relationships and strong. Meanwhile, the results of significance test using t-test comparison is thitung = (7.579) > ttabel = (2,012) means that there is a significant relationship between the variables X and Y. Further, test results of the coefficient of determination is that the variable X contributes to variable Y for 55% and the rest 45% influenced by other factors. Results of regression analysis equation Y = 13.955 + 0.742 X. The conclusion is evident that there is a strong and significant relationship between Quality of Work Effectiveness Against Information Officer of Secondary and Higher Education in the Education Department of West Java Province.
Perpustakaan UPI, Universitas Pendidikan Indonesia
KONTRIBUSI MUTU INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT (Text)
KONTRIBUSI MUTU INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT (Other)
HTML Summary of #23439 KONTRIBUSI MUTU INFORMASI TERHADAP EFEKTIVITAS KERJA PEGAWAI BIDANG PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
AS Academies and learned societies (General)
L Education (General)
LG Individual institutions (Asia. Africa)