Syuhada, Aris (2016) PENGARUH MODEL PERMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI ENERGI PANAS (PenelitianEksperimenTerhadapSiswaKelas IV di SDN 3 Gesikdan SDN 1 Gesik di KecamatanTengahtaniKabupaten Cirebon). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.