Dafit, Febrina (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SEKOLAH DASAR : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas IV SDN 04 Andaleh Kecamatan Luhak, Kabupaten 50 Kota, Sumatera Barat. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.