@phdthesis{repoupi16323,
           title = {EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MEMBACA ALQURAN: Studi Deskriptif  pada SD Bintang Madani Semester Genap Tahun Akademik 2012/2013},
            note = {No. panggil: S PAI LIS e-2013;
Pembimbing: I. Udin Supriadi, II. Aam Abdussalam},
           month = {July},
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
            year = {2013},
          author = {Lismayanti, -},
        abstract = {Permasalahanpenelitianinidilatarbelakangiolehfakta yang menunjukanmasihtingginyaangkaketidakmampuanmasyarakatmuslimdalammembacaAlqurankhususnyadikalangananak-anak. Hal inidisebabkanrendahnyaminatmasyarakatmempelajariAlquran dan statisnya pengembangan metodologi pengajaran membaca Alquran dewasa ini.BerdirinyaSD BintangMadanimerupakansalahsatusolusidalammenyelesaikanmasalahtersebutdikalangananak-anak.Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikan dan menganalisisefektivitaspembelajaranpembelajaranmembacamembacaAlquranpadaSD BintangMadanisemester genap tahun akademik 2012/2013.
Penelitianinimengunakanmetodekualitatifdenganeksplanasimetodedeskriptif.Untukteknikpengumpulan data penelitianinimengunakanobservasi, wawancara, dan dokumentasi.AdapununtukpenilaiankriteriaefektiftidaknyapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013,penelitianinimengunakansistemevaluasi yang ditawarkanolehStufflebeam,yaituevaluasiCIPP (Contect, Input, Process, Product) denganmembandingkankepadaindikator-indikatorefektivitaspembelajaranmembacaAlquranyang telahditetapkanhasilkolaborasidariberbagaipandangan para ahli.
Setelahdilihatdariaspekcontect, input, process, dan produtdapatdianalisisbahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013telahmemenuhiseluruhindikatorpembelajaranmembacaAlqurankriteriaefektif, walaupundenganhasilpencapaianindikator yang berbeda-beda.Dengandemikian, penelitianiniberhasilmendapatkan databahwapembelajaranmembacaAlquran di SD BintangMadanipada semester genaptahunakademik 2012/2013memenuhiindikator-indikator yang ditetapkan dan termasukdalamkatagoriefektif.},
        keywords = {Pembelajaran Membaca Alqura},
             url = {http://repository.upi.edu}
}