@phdthesis{repoupi15421,
          school = {Universitas Pendidikan Indonesia},
           title = {PENGGUNAAN METODE SIMULATION GLOBALE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS SETARA DELF B1},
            note = {No. Panggil : S PRS CAH p-2014;
Pembingbing : I. Iim Siti Karimah, II. Yadi Mulyadi},
            year = {2014},
           month = {July},
        abstract = {Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penggunaan metode simulation globale dalam pembelajaran bahasa Perancis, (2) mendeskripsikan hasil kemampuan berbicara mahasiswa setara tingkat B1 DELF melalui penggunaan metode Simulation Globale dan (3) mendeskripsikan kelebihan dan kekurangan metode Simulation Globale dalam proses pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Perancis. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan metode penelitian pre-eksperimental dengan desain penelitian one shot case study. Sampel dalam penelitian ini adalah keterampilan berbicara dari 30 mahasiswa tingkat tiga semester lima Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI tahun ajaran 2013/2014. Setelah melakukan penelitian, hasil yang didapat menunjukkan bahwa metode ini sangat membantu mahasiswa dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Perancis. Hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai mahasiswa setara DELF B1. Peneliti menggunakan kriteria penilaian keterampilan berbicara menurut Tagliante (2005). Dari hasil penelitian diperoleh data sebesar 80\% mahasiswa lulus tes berbicara setara DELF B1, dan sisanya (20\%) yang belum dapat mencapai nilai minimum. Berdasarkan data tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa metode ini sangat baik untuk digunakan di dalam kelas untuk melatih kemampuan berbicara bahasa Perancis mahasiswa. Terlebih lagi metode ini sangat menarik dan dinilai dapat memotivasi mahasiswa untuk sering berbicara dalam bahasa Perancis.},
        keywords = {Keterampilan berbicara, DELF, Aplikasi metode Simulation Globale FPBS UPI},
             url = {http://repository.upi.edu/},
          author = {Cahyati, Deka Dwi}
}