…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi learning obstacle yang dialami siswa SMA dalam menyelesaikan masalah literasi matematis pada materi barisan dan deret menggunakan konteks isu sosial–lingkungan, serta mengembangkan desain didaktis hipotetis dalam kerangka Didactical Design Research (DDR). Penelitian melibatkan 35 siswa kelas XI sebagai partisipan pada tahap studi pendahuluan. Data diperoleh melalui tes diagnostik berbasis konteks dan wawancara untuk mengungkap proses berpikir siswa secara mendalam. Hasil analisis menunjukkan tiga kategori utama hambatan belajar. Hambatan ontogenik tampak pada kesulitan siswa dalam mengenali pola perubahan linear dan proporsional, keterbatasan generalisasi simbolik, dan lemahnya kemampuan representasi. Hambatan epistemologis terlihat dari miskonsepsi mengenai beda, rasio, akumulasi deret, serta ketidakpahaman terhadap konsep tak hingga dan konvergensi. Hambatan didaktis mencakup dominasi pembelajaran prosedural, penggunaan konteks yang tidak bermakna, serta penekanan pada substitusi rumus tanpa pemahaman struktural. Sebagai respons terhadap temuan tersebut, penelitian ini menyusun enam situasi didaktis hipotetis yang merepresentasikan lintasan belajar dari pola linear hingga barisan dan deret geometri tak hingga, serta pemodelan fenomena kompleks. Setiap situasi didaktis dirancang dengan memanfaatkan konteks sosial–lingkungan yang autentik sebagai titik awal proses guided reinvention untuk membangun struktur matematis secara progresif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa desain didaktis berbasis konteks dan reinvensi terbimbing berpotensi meminimalkan learning obstacle yang teridentifikasi. Studi lanjutan direkomendasikan untuk mengimplementasikan desain ini secara empirik guna mengevaluasi efektivitasnya terhadap perkembangan kemampuan literasi matematis siswa. This study aims to identify senior high school students’ learning obstacles in solving mathematical literacy tasks on sequences and series situated in socio-environment…
date: 2025-12-24
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: QA Mathematics

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2316714_Title.pdf
has part: T_MTK_2316714_Title.pdf

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2316714_Chapter1.pdf
has part: T_MTK_2316714_Chapter1.pdf

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2316714_Chapter3.pdf
has part: T_MTK_2316714_Chapter3.pdf

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document
has file: T_MTK_2316714_Chapter6.pdf
has part: T_MTK_2316714_Chapter6.pdf

DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI84102#Pendidikan Matematika_S2, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Niakmatul Husni
type: Person
given name: -
family name: Niakmatul Husni

- Tatang Herman
type: Person
given name: -
family name: Tatang Herman

- Jarnawi Afgani Dahlan
type: Person
given name: -
family name: Jarnawi Afgani Dahlan

HTML Summary of #146217 DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN
format: text/html
primary topic: DESAIN DIDAKTIS MATERI BARISAN DAN DERET BERORIENTASI LITERASI MATEMATIS MENGGUNAKAN KONTEKS ISU SOSIAL DAN LINGKUNGAN

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

QA Mathematics
type: Concept