…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/145194

http://repository.upi.edu/id/eprint/145194
type: Thesis
type: Article
title: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi
abstract: ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Inquiry Learning, membandingkan perbedaan kemampuan berpikir kritis antara kedua model, serta mengukur efektivitas PBL dibandingkan Inquiry Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Front Office. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi yang terbagi menjadi dua kelompok, yaitu kelas eksperimen menggunakan PBL dan kelas kontrol menggunakan Inquiry Learning. Instrumen penelitian berupa lembar observasi kemampuan berpikir kritis yang dianalisis menggunakan perhitungan statistik yaitu uji normalitas, homogenitas, uji-t, dan uji n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik PBL maupun Inquiry Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, namun peningkatan yang terjadi pada kelompok PBL lebih tinggi dibandingkan kelompok Inquiry Learning. PBL terbukti lebih efektif dalam memfasilitasi siswa untuk mengidentifikasi masalah, mengembangkan solusi, dan menerapkan pengetahuan dalam situasi nyata pada layanan akomodasi reception. ABSTRACT This study aims to describe students’ critical thinking skills before and after the implementation of the Problem Based Learning (PBL) and Inquiry Learning models, compare the differences in critical thinking skills between the two models, and measure the effectiveness of PBL compared to Inquiry Learning in improving students’ critical thinking skills in the Front Office subject. The research employed a quasi-experimental method with a pretest–posttest control group design. The subjects were Grade XI Hospitality students at SMKN 3 Cimahi, divided into two groups: the experimental class using PBL and the control class using Inquiry Learning. The research instrument was a critical thinking skil…
date: 2025-08-19
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516585
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516586
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516587
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516589
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516590
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516731
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2516732
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB2300 Higher Education

http://repository.upi.edu/id/document/2516731
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)
has file: S_PAR_2103213_Title.pdf
has part: S_PAR_2103213_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2516585
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)
has file: S_PAR_2103213_Chapter1.pdf
has part: S_PAR_2103213_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2516586
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2516587
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)
has file: S_PAR_2103213_Chapter3.pdf
has part: S_PAR_2103213_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2516732
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2516589
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)
has file: S_PAR_2103213_Chapter5.pdf
has part: S_PAR_2103213_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2516590
type: Document
label: EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI85205#Pendidikan_Pariwisata_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Riko Arrasyid
type: Person
given name: -
family name: Riko Arrasyid

- Oce Ridwanudin
type: Person
given name: -
family name: Oce Ridwanudin

- Andini Ineke Khoerunisa
type: Person
given name: -
family name: Andini Ineke Khoerunisa

http://repository.upi.edu/145194/
title: HTML Summary of #145194 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN FRONT OFFICE: Studi Quasi Eksperimen Pokok Bahasan Layanan Akomodasi Reception Di Kelas XI Perhotelan SMKN 3 Cimahi
format: text/html
primary topic: http://repository.upi.edu/id/eprint/145194

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB2300 Higher Education
type: Concept