…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk gangguan emosi dasar yang dialami siswa kelas V dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, mengidentifikasi faktor-faktor yang melatarbelakanginya, serta mengeksplorasi strategi yang digunakan guru dalam mengoptimalkan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain fenomenologi, dengan melibatkan 10 partisipan siswa kelas V yang dilaksanakan di SDN Bendungan II. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi terstruktur, serta dokumentasi. Proses analisis data dibantu oleh perangkat lunak Nvivo 12 Pro. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk gangguan emosi dasar yang muncul meliputi rasa takut, gelisah, dan marah, dengan rasa takut dan gelisah sebagai bentuk yang paling dominan. Gangguan ini cenderung muncul saat siswa menghadapi kesulitan dalam penguasaan keterampilan motorik atau merasa tidak percaya diri di hadapan teman temannya. Faktor-faktor penyebab gangguan emosi tersebut diklasifikasikan ke dalam tiga kategori utama, yaitu: (1) faktor lingkungan seperti tekanan sosial dari teman sebaya dan suasana pembelajaran, (2) faktor pribadi seperti rendahnya kepercayaan diri dan pengalaman negatif sebelumnya, serta (3) faktor pembelajaran yang meliputi kurangnya penyesuaian metode dengan kebutuhan siswa. Strategi guru dalam merespons kondisi ini melibatkan pendekatan komunikasi yang empatik, penggunaan bahasa yang positif dan menenangkan, serta menciptakan suasana yang aman dan bebas dari penilaian negatif. Dalam pembelajaran, guru menerapkan strategi yang bertahap, serta melibatkan dukungan teman sebaya untuk membangun rasa percaya diri siswa. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan pembelajaran Pendidikan Jasmani tidak hanya bergantung pada aspek fisik dan teknis, tetapi juga pada kemampuan guru dalam mengelola aspek emosional siswa melalui pendekatan yang humanis dan adaptif. This study aims to analyze the forms of basic emotional disorders experienced by grade V students …
date: 2025-06-23
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
subject: L Education (General)

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document
has file: S_SDP_PENJAS_2100507_Title.pdf
has part: S_SDP_PENJAS_2100507_Title.pdf

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document
has file: S_SDP_2100507_Chapter1.pdf
has part: S_SDP_2100507_Chapter1.pdf

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document
has file: S_SDP_2100507_Chapter3.pdf
has part: S_SDP_2100507_Chapter3.pdf

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document
has file: S_SDP_2100507_Chapter5.pdf
has part: S_SDP_2100507_Chapter5.pdf

ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI89270#PGSD_Penjas_Kampus_Sumedang_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Encep Sudirjo
type: Person
given name: -
family name: Encep Sudirjo

- Noufal Akmal Fadhilah
type: Person
given name: -
family name: Noufal Akmal Fadhilah

- Ayi Suherman
type: Person
given name: -
family name: Ayi Suherman

HTML Summary of #145115 ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS
format: text/html
primary topic: ANALISIS BENTUK-BENTUK GANGGUAN EMOSI DASAR SISWA KELAS V DALAM PEMBELAJARAN PENJAS

L Education (General)
type: Concept