relation: http://repository.upi.edu/144893/
title: PENINGKATAN MOTORIK KASAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI   PENERAPAN PERMAINAN BERBASIS MODEL PENDIDIKAN GERAK
creator: Dimas Adi Saputra, -
creator: Luqmannul Hakim Lubay, -
creator: Eva Sri Gumilang, -
subject: GV Recreation Leisure
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan permainan berbasis model pendidikan gerak   terhadap peningkatan keterampilan motorik kasar siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah kuantitatif   dengan desain quasi eksperimen. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yang melibatkan   dua kelompok, yaitu kelompok kontrol sebanyak 26 siswa dan kelompok eksperimen sebanyak 29 siswa.   Instrumen yang digunakan berupa Tes Kemampuan Gerak Dasar (TGMD) melalui pretest dan posttest. Hasil   analisis menunjukkan bahwa rata-rata nilai motorik kasar kelompok eksperimen meningkat dari 61,93 menjadi   79,41, sedangkan kelompok kontrol hanya meningkat dari 65,73 menjadi 66,96. Uji paired samples t-test  menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kelompok eksperimen, dan uji independent samples t-test  menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok Sig. 2-tailed = 0,000. Dengan demikian,   permainan berbasis model pendidikan gerak terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan motorik kasar dan   dapat menjadi alternatif pembelajaran jasmani yang menyenangkan dan partisipatif.
date: 2025-07-25
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/144893/1/TA_ART_S_SDP_2103341_ART.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/144893/2/TA_ART_S_SDP_2103341_SK.pdf
identifier:   Dimas Adi Saputra, - and Luqmannul Hakim Lubay, - and Eva Sri Gumilang, -  (2025) PENINGKATAN MOTORIK KASAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN PERMAINAN BERBASIS MODEL PENDIDIKAN GERAK.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
relation: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpor/article/view/66477