…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL
type: Thesis
type: Article
abstract: Perkembangan pesat teknologi di era revolusi industri 4.0, khususnya Artificial Intelligence (AI), telah mendorong integrasi AI ke dalam sektor pendidikan di Indonesia, termasuk di SMKN 1 Cimahi. Meningkatnya penggunaan AI dalam pembelajaran menuntut pemahaman mengenai kesiapan dan respons siswa terhadap inovasi ini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan instrumen Stages of Concern Questionnaire (SoCQ) untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan profil tahapan kepedulian siswa terhadap pemanfaatan AI dalam proses pembelajaran. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada siswa dan dianalisis secara statistik untuk mengetahui pola kepedulian yang dominan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa berada pada tahapan Self dan Task (Unconcerned, Informational, Personal dan Management), yang menandakan bahwa siswa tidak hanya membutuhkan pemahaman dan keyakinan diri dalam menghadapi AI, tetapi juga mulai memperhatikan aspek pengelolaan dan penggunaan teknologi tersebut dalam pembelajaran. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi sekolah dan pemangku kebijakan dalam merancang intervensi dan pelatihan yang tepat guna mendukung optimalisasi pemanfaatan AI di lingkungan pendidikan. The rapid advancement of technology in the era of the Industrial Revolution 4.0, particularly Artificial Intelligence (AI), has encouraged the integration of AI into the Indonesian education sector, including at SMKN 1 Cimahi. The increasing use of AI in learning requires an understanding of students' readiness and responses to this innovation. This study employed a quantitative approach using the Stages of Concern Questionnaire (SoCQ) to identify and describe students' concern profiles regarding the use of AI in the learning process. Data were collected through questionnaires distributed to students and analyzed statistically to determine the dominant patterns of concern. The results show that most students are at the Self and Task (Unconcerned, Info…
date: 2025-10-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LC Special aspects of education
subject: QA75 Electronic computers. Computer science
subject: T Technology (General)

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document
has file: S_TE_2110128 _Title.pdf
has part: S_TE_2110128 _Title.pdf

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document
has file: S_TE_2110128 _Chapter 1.pdf
has part: S_TE_2110128 _Chapter 1.pdf

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document
has file: S_TE_2110128 _Chapter 4.pdf
has part: S_TE_2110128 _Chapter 4.pdf

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document
has file: S_TE_2110128 _Chapter 5.pdf
has part: S_TE_2110128 _Chapter 5.pdf

PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83201#Pendidikan Teknik Elektro_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Siscka Elvyanti
type: Person
given name: -
family name: Siscka Elvyanti

- Yuri Nur Azizah
type: Person
given name: -
family name: Yuri Nur Azizah

HTML Summary of #144715 PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL
format: text/html
primary topic: PENERAPAN STAGES OF CONCERN UNTK MENGANALISIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LC Special aspects of education
type: Concept

QA75 Electronic computers. Computer science
type: Concept

T Technology (General)
type: Concept