<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI"^^ . "Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat menjadi guru di UPI, yang \r\ndimana UPI merupakan salah satu universitas pendidikan. Tujuan penelitian ini \r\nuntuk mengetahui pengaruh persepsi profesi guru, pembelajaran mikro, dan \r\nlingkungan keluarga terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa kependidikan \r\nFPEB UPI. Teori yang digunakan adalah Theory of Planned Behavior yang \r\ndikemukakan oleh Icek Ajzen 1991. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif \r\ndan verifikatif melalui pendekatan kuantitatif non-eksperimen (survei). Sampel \r\npenelitian ini terdiri dari 180 mahasiswa Kependidikan FPEB UPI angkatan 2022 \r\nyang telah mengontrak mata kuliah pembelajaran mikro dengan menggunakan \r\naccidental sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi \r\nlinear multipel dengan bantuan software IBM SPSS Statistic 31. Berdasarkan hasil \r\nanalisis deskriptif menunjukkan bahwa persepsi profesi guru, pembelajaran mikro, \r\nlingkungan keluarga, dan minat menjadi guru berada dalam kriteria tinggi. Hasil \r\npengujian keberartian regresi menunjukkan bahwa regresi berarti dan dapat \r\ndigunakan dalam menyimpulkan hasil penelitian. Hasil pengujian koefisien regresi \r\nmenunjukkan bahwa persepsi profesi guru tidak berpengaruh terhadap minat \r\nmenjadi guru, pembelajaran mikro berpengaruh positif terhadap minat menjadi \r\nguru, dan lingkungan keluarga berpengaruh positif terhadap minat menjadi guru. \r\n\r\nThis study was motivated by the low interest in becoming a teacher at UPI, which \r\nis known as one of Indonesia’s leading teacher education universities.. The purpose \r\nof this study is to determine the influence of teacher profession perception, \r\nmicroteaching, and family environment on the interest in becoming a teacher \r\namong education students of FPEB UPI. The theoretical framework used is the \r\nTheory of Planned Behavior proposed by Icek Ajzen (1991). This research employed \r\ndescriptive and verification methods through a non-experimental quantitative \r\napproach (survey). The research sample consisted of 180 education students of \r\nFPEB UPI class of 2022 who had taken the microteaching course, selected using \r\naccidental sampling. The data analysis technique used was multiple linear \r\nregression analysis with the assistance of IBM SPSS Statistics 31 software. The \r\nresults of the descriptive analysis indicate that teacher profession perception, \r\nmicroteaching, family environment, and interest in becoming a teacher fall into the \r\nhigh category. The results of the regression significance test show that the \r\nregression is significant and can be used to draw research conclusions. The \r\nregression coefficient test results indicate that teacher profession perception has no \r\nsignificant effect on interest in becoming a teacher, microteaching has a positive \r\neffect on interest in becoming a teacher, and family environment has a positive effect \r\non interest in becoming a teacher."^^ . "2025-08-27" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI87209#Pendidikan Akuntansi_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Fitriana Kurniati"^^ . "- Fitriana Kurniati"^^ . . "-"^^ . "Meta Arief"^^ . "- Meta Arief"^^ . . "-"^^ . "Sinta Viani"^^ . "- Sinta Viani"^^ . . . . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "S_PEA_2109791_Title.pdf"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "S_PEA_2109791_Chapter1.pdf"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "S_PEA_2109791_Chapter3.pdf"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . . "S_PEA_2109791_Chapter5.pdf"^^ . . . "PENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI (Text)"^^ . . "HTML Summary of #144604 \n\nPENGARUH PERSESPSI PROFESI GURU, PEMBELAJARAN MIKRO, DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN FPEB UPI\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . . . "LB Theory and practice of education"@en . .