…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran Treffinger dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Studi ini dilatar belakangi oleh observasi dan wawancara awal yang menunjukan rendahnya keaktifan dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah mix methods dengan menggabungkan antara kualitatif dan kuantatif dalam metode penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian yaitu peserta didik kelas VIII-C dan guru Pendidikan Pancasila kelas VIII SMPN 33 Bandung. Penggumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, tes, catatan lapangan, dan angket. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan model Treffinger dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik. Peningkatan ini terjadi pada setiap siklusnya. Hasil persentase observasi aktivitas belajar peserta didik siklus I 65% dan 73% ke siklus II menjadi 81% dan 92%. Kemudian dalam observasi kemampuan berpikir kreatif pada siklus I yaitu 40% dan 67% ke siklus II menjadi 72% dan 83%. Sementara hasil tes siklus I dengan nilai rata-rata 67 dan siklus II dengan nilai rata-rata 86. Berdasarkan hasil yang diuraikan, penulis dapat menyimpulkan bahwa pembelajaran Treffinger efektif untuk diterapkan guna meningkatkan kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Penelitian ini merekomendasikan agar guru dapat mempertimbangkan penggunaan model Treffinger sebagai alternatif dalam pembelajaran untuk mendorong kegiatan belajar menjadi kreatif, interaktif, dan peningkatan partispasi peserta didik di kelas. This study aims to determine the effectiveness of the application of the Treffinger learning model in improving students creative thinking skills in the Pancasila Education subject. This study was motivated by initial observations and interviews that showed low student activity and participation in learning. The research appro…
date: 2025-08-21
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510841
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510842
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510843
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510844
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510845
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510846
has document: http://repository.upi.edu/id/document/2510847
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

http://repository.upi.edu/id/document/2510841
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)
has file: S_PKN_2100040_Title.pdf
has part: S_PKN_2100040_Title.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2510842
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)
has file: S_PKN_2100040_Chapter1.pdf
has part: S_PKN_2100040_Chapter1.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2510843
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2510844
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)
has file: S_PKN_2100040_Chapter3.pdf
has part: S_PKN_2100040_Chapter3.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2510845
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)

http://repository.upi.edu/id/document/2510846
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)
has file: S_PKN_2100040_Chapter5.pdf
has part: S_PKN_2100040_Chapter5.pdf

http://repository.upi.edu/id/document/2510847
type: Document
label: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung (Text)

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87205#Pendidikan_Pancasila_Dan_Kewarganegaraan_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Susan Fitriasari
type: Person
given name: -
family name: Susan Fitriasari

- Aim Abdulkarim
type: Person
given name: -
family name: Aim Abdulkarim

- Raissa Syarfina Maharani
type: Person
given name: -
family name: Raissa Syarfina Maharani

http://repository.upi.edu/144314/
title: HTML Summary of #144314 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung
format: text/html
primary topic: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII C SMPN 33 Bandung

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept