…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION
type: Thesis
type: Article
abstract: Perkembangan teknologi digital membawa dampak signifikan dalam proses pembelajaran, termasuk pemerolehan kosakata. Kamus digital menjadi salah satu alat bantu yang digunakan oleh pembelajar bahasa Inggris dalam mempelajari dan memperoleh kosakata yang tidak familiar karena dianggap lebih praktis, cepat, dan mudah diakses dibanding kamus cetak. Akan tetapi, sejauh mana preferensi dan kebutuhan terhadap penggunaan kamus digital masih jarang dibahas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi preferensi dan kebutuhan mahasiswa EFL dalam menggunakan kamus digital sebagai alat untuk pemerolehan kosakata. Adapun pendekatan dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 mahasiswa EFL program studi Pendidikan Bahasa Inggris dan Sastra Inggris di salah satu universitas di Bandung. Kemudian, wawancara semi-terstruktur dilakukan kepada beberapa partisipan terpilih untuk memperoleh informasi mendalam terkait tujuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa EFL cenderung menggunakan kamus digital karena efisiensinya, kemudahan akses, dan portabilitasnya. Smartphone menjadi perangkat paling umum digunakan, dan kamus digital berbasis web yang gratis lebih disukai dibanding aplikasi yang harus diunduh dan berbayar. Dari segi fitur, mahasiswa cenderung memilih kamus digital yang menyediakan fitur terjemahan, pengucapan audio, dan contoh kalimat. Sementara itu, kebutuhan utama mahasiswa EFL dalam menggunakan kamus digital meliputi pencarian definisi kata yang jelas, panduan pengucapan, pencarian sinonim, dan penyusunan kalimat yang tepat secara formal maupun informal. Temuan ini menunjukkan bahwa kamus digital memiliki peran penting dalam mendukung pemerolehan dan pembelajaran kosakata secara mandiri, kontekstual, dan efisien bagi mahasiswa EFL. The development of digital technology has had a significant impact on the learning process, including vocabulary acquisition. Digi…
date: 2025-08-20
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
subject: L Education (General)
subject: P Philology. Linguistics
subject: PE English

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document
has file: S_ING_2100669_Title.pdf
has part: S_ING_2100669_Title.pdf

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document
has file: S_ING_2100669_Chapter 1.pdf
has part: S_ING_2100669_Chapter 1.pdf

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document
has file: S_ING_2100669_Chapter 3.pdf
has part: S_ING_2100669_Chapter 3.pdf

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document
has file: S_ING_2100669_Chapter 5.pdf
has part: S_ING_2100669_Chapter 5.pdf

EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI88203#Pendidikan Bahasa Inggris_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Gin Gin Gustine
type: Person
given name: -
family name: Gin Gin Gustine

- Talitha Taushiyah
type: Person
given name: -
family name: Talitha Taushiyah

HTML Summary of #143928 EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION
format: text/html
primary topic: EXPLORING EFL STUDENTS’ PREFERENCES AND NEEDS IN USING DIGITAL DICTIONARIES AS A TOOL FOR VOCABULARY ACQUISITION

L Education (General)
type: Concept

P Philology. Linguistics
type: Concept

PE English
type: Concept