…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi peran pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dalam mengurangi perundungan di Madrasah Tsanawiyah Inovatif Daarul Ihsan. Latar belakang penelitian ini berfokus pada prevalensi perundungan di lingkungan madrasah dan potensi pendidikan IPS untuk memberikan solusi. Penelitian ini menilai bagaimana pembelajaran IPS dan penerapan nilai-nilai anti-bullying dapat mencegah dan mengatasi perundungan di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran IPS, implementasi nilai-nilai anti-bullying, dan peran pendidikan IPS dalam pencegahan perundungan. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Madrasah Tsanawiyah Inovatif Daarul Ihsan menerapkan metode Kontekstual Learning, Inquiry, dan Grouping dalam pembelajaran IPS sesuai Kurikulum Merdeka. Nilai-nilai anti-bullying seperti toleransi dan empati diintegrasikan dalam kegiatan sehari-hari. Meskipun perundungan verbal masih terjadi, sekolah aktif menangani dan mencegahnya dengan pendekatan holistik. Pendidikan IPS efektif dalam menekan perundungan melalui penanaman karakter sosial dan keterampilan interpersonal. Rekomendasi mencakup pengembangan program anti-bullying dan peningkatan kreativitas guru IPS dalam pengajaran. This study aims to evaluate the role of social studies in reducing bullying in Madrasah Tsanawiyah Inovatif Daarul Ihsan. The background of this study focuses on the prevalence of bullying in the madrasah environment and the potential of social studies education to provide solutions. This research assesses how social studies learning and the application of anti-bullying values can prevent and overcome bullying in the school environment. The objectives of the study were to evaluate the implementation of social studies learning, the implementation of anti-bullying values, and the role of social studies education in the prevention of bullying. The methods used incl…
date: 2024-08-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
subject: HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document
has file: S_PSPIPS_1701975_Title.pdf
has part: S_PSPIPS_1701975_Title.pdf

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document
has file: S_PSPIPS_1701975_Chapter1.pdf
has part: S_PSPIPS_1701975_Chapter1.pdf

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document
has file: S_PSPIPS_1701975_Chapter3.pdf
has part: S_PSPIPS_1701975_Chapter3.pdf

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document
has file: S_PSPIPS_1701975_Chapter5.pdf
has part: S_PSPIPS_1701975_Chapter5.pdf

PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87220#Pendidikan_IPS_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Dadang Sundawa
type: Person
given name: -
family name: Dadang Sundawa

- Dimas Septian Hadi
type: Person
given name: -
family name: Dimas Septian Hadi

- Iing Yulianti
type: Person
given name: -
family name: Iing Yulianti

HTML Summary of #143796 PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN
format: text/html
primary topic: PERAN PENDIDIKAN IPS DALAM MENGURANGI PERUNDUNGAN DI MADRASAH TSANAWIYAH INOVATIF DAARUL IHSAN

HN Social history and conditions. Social problems. Social reform
type: Concept

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept