…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA
type: Thesis
type: Article
abstract: Sikap tanggung jawab anak usia dini penting untuk dikembangkan karena menjadi dasar pembentukan karakter. Namun, di kelompok B2 TK Angkasa, sikap ini masih rendah dan terjadi akibat pembelajaran guru masih bersifat teacher centered. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap tanggung jawab tersebut melalui peningkatan kemampuan guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran berbasis model Project Based Learning (PjBL) berbasis STEAM. Subjek penelitian adalah 13 anak (5–6 tahun) kelompok B2 TK Angkasa. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model John Elliot, dilaksanakan dalam tiga siklus dengan masing-masing dua pertemuan (perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi) untuk memastikan konsistensi peningkatan sikap tanggung jawab anak. Instrumen penelitian yang divalidasi oleh ahli sebelum digunakan meliputi instrumen observasi dan studi dokumentasi, dengan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Sikap tanggung jawab diukur melalui lima indikator dengan kriteria keberhasilan mencapai ≥75% (BSH). Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan kemampuan guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran berdampak pada peningkatan sikap tanggung jawab anak. Pada pra siklus, capaian sikap tanggung jawab mencapai 43,46% (BB), meningkat pada siklus I pertemuan 1 menjadi 61,15% (MB), menurun pada pertemuan 2 menjadi 60,77% (MB), kemudian meningkat pada siklus II pertemuan 1 menjadi 76,54% (BSH) dan meningkat pada pertemuan 2 menjadi 79,62%, lalu siklus III pertemuan 1 dan 2 capaian konsisten meningkat dari 88,46% hingga 90,38% (BSH). Penelitian dihentikan pada siklus III karena capaian memenuhi kriteria keberhasilan dan menunjukkan peningkatan stabil. Penelitian ini menunjukkan bahwa model PjBL berbasis STEAM efektif dalam meningkatkan sikap tanggung jawab anak dan memberikan kontribusi praktis bagi Pendidikan Anak Usia Dini. The attitude of responsibility in early childhood is important to develop because it is the basis for cha…
date: 2025-08-21
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
subject: L Education (General)

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document
has file: S_PGPAUD_2102480_Title.pdf
has part: S_PGPAUD_2102480_Title.pdf

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document
has file: S_PGPAUD_2102480_Chapter 1.pdf
has part: S_PGPAUD_2102480_Chapter 1.pdf

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document
has file: S_PGPAUD_2102480_Chapter 3.pdf
has part: S_PGPAUD_2102480_Chapter 3.pdf

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document
has file: S_PGPAUD_2102480_Chapter 5.pdf
has part: S_PGPAUD_2102480_Chapter 5.pdf

KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86283#PGPAUD_Kampus_Tasikmalaya_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Edi Hendri Mulyana
type: Person
given name: -
family name: Edi Hendri Mulyana

- Purwati
type: Person
given name: -
family name: Purwati

- Rosi Rosyani
type: Person
given name: -
family name: Rosi Rosyani

HTML Summary of #143649 KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA
format: text/html
primary topic: KETERAMPILAN GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK MENINGKATKAN SIKAP TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK ANGKASA

L Education (General)
type: Concept