…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI
type: Thesis
type: Article
abstract: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Positive Youth Development Throught Sport (PYD-TS) bagi Siswa pada Sekolah Inklusi Metodologi yang digunakan dalam penelitian adalah Mixed Method. Penelitian kuantitatif Quasi-Eksperimen Pretest–Posttest Kontrol-Group Design dengan menggunakan instrument kuesioner the Youth Experience Survey of Sport (YES-S) domain Personal Skills dan Social Skills. Penelitian kualitatif fenomenologi dengan menggunakan instrumen interpretative phenomenological analysis/IPA. Populasi siswa ABK dan NonABK di SDN 30 dan SMPN 13 Palembang dan sampel di ambil secara representatif. Temuan penelitian kuantitatif menunjukan bahwa kegiatan pembelajaran PJOK berbasis model PYD TS YES-S memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan Personal Skills siswa, baik pada kelompok ABK maupun NonABK dengan nilai r = 0.854 dengan signifikansi p < 0.001. Studi fenomenologi mendukung temuan dengan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam kesadaran diri, pengendalian emosi, serta kemampuan berpikir kritis dan reflektif dalam kehidupan sehari-hari. kegiatan pembelajaran PJOK berbasis model PYD TS YES-S memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan Social Skills siswa, baik pada kelompok ABK maupun NonABK dengan nilai r = 0.792 dan p < 0.001. Studi fenomenologi mendukung temuan dengan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam kemampuan berkomunikasi, bekerja dalam kelompok, dan membangun empati. kegiatan pembelajaran PJOK berbasis model PYD TS YES-S memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan interaksi antara Personal Skills dan Social Skills siswa, baik pada kelompok ABK maupun NonABK dengan nilai r = 0.867 dengan signifikansi p < 0.001. Studi fenomenologi mendukung temuan dengan menunjukkan bahwa interaksi antara Personal Skills dan Social Skills berkembang melalui aktivitas berbasis kolaborasi dan diskusi kelompok, di mana siswa belajar untuk mengatur emosi mereka sambil membangun komunikasi yang…
date: 2025-03-15
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document
has file: D_POR_2105057_ Title.pdf
has part: D_POR_2105057_ Title.pdf

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document
has file: D_POR_2105057_ Chapter_1.pdf
has part: D_POR_2105057_ Chapter_1.pdf

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document
has file: D_POR_2105057_ Chapter_3.pdf
has part: D_POR_2105057_ Chapter_3.pdf

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document
has file: D_POR_2105057_ Chapter_6.pdf
has part: D_POR_2105057_ Chapter_6.pdf

MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI85001#Pendidikan_Olahraga_S3, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Afridawati
type: Person
given name: -
family name: Afridawati

- Adang Suherman
type: Person
given name: -
family name: Adang Suherman

- Amung Ma’mun
type: Person
given name: -
family name: Amung Ma’mun

- Nurlan Kusmaedi
type: Person
given name: -
family name: Nurlan Kusmaedi

HTML Summary of #143463 MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI
format: text/html
primary topic: MODEL POSITIVE YOUTH DEVELOPMENT THROUGHT SPORT BAGI SISWA PADA SEKOLAH INKLUSI

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept