…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025
type: Thesis
type: Article
abstract: MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS AKSARA SUNDA (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupaten Tasikmalaya Tahun Ajaran 2024/2025) ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan menulis aksara Sunda siswa di SMA. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kemampuan menulis aksara Sunda siswa kelas X-3 SMA PGRI Salawu tahun ajaran 2024/2025 sebelum dan sesudah menggunakan model Project Based Learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuasi eksperimen dengan one group pretest and posttest design. Hasil dalam penelitian ini adalah kemampuan menulis aksara Sunda siswa sebelum menggunakan model Project Based Learning termasuk pada kategori ”Cukup” dengan rata-rata nilai 66,23. Kemampuan menulis aksara Sunda siswa sesudah menggunakan model Project Based Learning termasuk pada kategori ”Bagus sekali” dengan rata-rata nilai 86,47. Oleh karena itu, ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis aksara Sunda siswa sebelum dan sesudah menggunakan model Project Based Learning. Berdasarkan pada hasil uji sifat data, dalam uji hipotesis terlihat bahwa ada perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan menulis aksara Sunda siswa kelas X-3 SMA PGRI Salawu tahun ajaran 2024/2025 antara sebelum dan sesudah menggunakan model Project Based Learning. Kata Kunci: model Project Based Learning, menulis, aksara Sunda. PROJECT BASED LEARNING MODEL (PjBL) IN LEARNING TO WRITE SUNDA SCRIPT (Quasi-Experimental Study of Class X-3 Students of PGRI Salawu High School, Tasikmalaya Regency in the 2024/2025 Academic Year) ABSTRACT This study was motivated by the lack of ability to write Sundanese script in high school students. The purpose of this study was to describe the Sundanese script writing abilities of grade X-3 students at PGRI Salawu High School in the 2024/2025 academic year before and after using the Project Based Learning model. The method used in this research is quasi-experime…
date: 2025-08-21
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document
has file: S_BD_2109156_Title.pdf
has part: S_BD_2109156_Title.pdf

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document
has file: S_BD_2109156_Chapter1.pdf
has part: S_BD_2109156_Chapter1.pdf

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document
has file: S_BD_2109156_Chapter3.pdf
has part: S_BD_2109156_Chapter3.pdf

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document
has file: S_BD_2109156_Chapter5.pdf
has part: S_BD_2109156_Chapter5.pdf

MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025 (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI88202#Pendidikan Bahasa Sunda_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Usep Kuswari
type: Person
given name: -
family name: Usep Kuswari

- Candra Nurlaela
type: Person
given name: -
family name: Candra Nurlaela

- Ade Sutisna
type: Person
given name: -
family name: Ade Sutisna

HTML Summary of #143219 MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025
format: text/html
primary topic: MODÉL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DINA PANGAJARAN NULIS AKSARA SUNDA: Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas X-3 SMA PGRI Salawu Kabupatén Tasikmalaya Taun Ajar 2024/2025

L Education (General)
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept