%0 Thesis %9 S1 %A Fauzan Adzimat Al Agri, - %A Dody Mohamad Kholid, - %A Febbry Cipta, - %B KODEPRODI88209#Pendidikan Seni Musik_S1 %D 2025 %F repoupi:142869 %I Universitas Pendidikan Indonesia %K marching band, strategi, metode, psikomotor, kemampuan musikal marching band, strategy, methods, psychomotor, musical abilities %T STRATEGI PELATIHAN MARCHING BAND GITA CITRA REMAJA DI SMP NEGERI 2 CIMAHI UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MUSIKAL SISWA %U http://repository.upi.edu/142869/ %X Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kegiatan ekstrakurikuler musik yang menjadi wadah untuk siswa dalam mengembangkan minat-bakat dan juga kemampuan musikalnya. Marching band tidak hanya melatihkan siswa dalam hal keterampilan bermain musik saja, tetapi juga sebagai pembentukan karakter yang di dalamnya dapat mengembangkan kemampuan dari segi kognitif, psikomotor, dan afektifnya. Tentunya hal tersebut tidak terlepas dari peran pelatih yang merancang, merencanakan, dan melaksanakan pelatihan marching band Gita Citra Remaja di SMP Negeri 2 Cimahi dalam tujuannya untuk mengembangkan kemampuan musikal siswa. Rumusan masalah penelitian ini adalah Bagaimana rencana pelatihan Marching Band Gita Citra Remaja di SMP Negeri 2 Cimahi? Bagaimana proses pelatihan Marching Band Gita Citra Remaja di SMP Negeri 2 Cimahi untuk mengembangkan kemampuan musikal siswa? dan Bagaimana hasil pelatihan Marching Band Gita Citra Remaja di SMP Negeri 2 Cimahi untuk mengembangkan kemampuan musikal siswa? Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis, serta mendeskripsikan perencanaan, proses, dan hasil dari pelatihan marching band Gita Citra Remaja yang dilaksanakan dengan strategi, menggunakan metode-metode pelatihan tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pelatihan yang meliputi perencanaan, proses, dan evaluasi memberikan pengaruh positif terhadap penigkatan kemampuan musikal siswa, walaupun secara target masih ada beberapa yang perlu diperbaiki lagi kedepannya karena adanya beberapa kendala di lapangan. Peningkatan kemampuan musikal ini tentunya berorientasi pada perkembangan kognitif siswa secara pengetahuan, psikomotor secara keterampilan, dan juga afektifnya secara karakter. This research is motivated by the importance of extracurricular music activities as a medium for studetn for students to develop their talents and musical abilities. Marching band not only trains students in musical skills, but also serves as a means of character building that develops abilities in cognitive, psychomotor, and affective aspects. The process in inseparable from the role of the instructors who design, plan, and implement the training of the marching band Gita Citra Remaja at SMP Negeri 2 Cimahiwith the goal of developing students musical ability. The research questions are as follows How’s the training plan for the marching band Gita Citra Remaja at SMP Ngeri 2 Cimahi? How does the training process for the marching band Gita Citra Remaja at SMP Negeri 2 Cimahi to develop students musical ability? and What are the results training of marching band Gita Citra Remaja at SMP Negeri 2 Cimahi i developing students musical ability? Therefore, this study aims to determine, analyze, and describe the planning, process, and results training of marching band Gita Citra Remaja, which was implemented strategically using specific training methods. The results of the study show that the training strategies, including the planning, process, and evaluation, provide a positive impact on the improvement of students musical abilities. Although there are still several aspects that need to be improved in the future due to challenges in the field, the training has proven effective. The enhancement of musical abilities is oriented toward the development of students knowledge in cognitive, skills in psychomotor, and affective in students character. %Z https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing: Dr. Dody Mohamad Kholid, S.Pd., M.Sn. : 6798306 Dr. Febbry Cipta, M.Pd. : 5995501