eprintid: 142560
rev_number: 32
eprint_status: archive
userid: 219554
dir: disk0/00/14/25/60
datestamp: 2025-10-08 03:10:57
lastmod: 2025-10-08 03:10:57
status_changed: 2025-10-08 03:10:57
type: thesis
succeeds: 141644
metadata_visibility: show
creators_name: Moch. Rizkon, -
creators_name: Dody Mohamad Kholid, -
creators_name: HENRI NUSANTARA, -
creators_nim: NIM1902252
creators_nim: NIDN0001067402
creators_nim: NIDN0006027304
creators_id: forrizkon@gmail.com
creators_id: dodykholid@upiedu
creators_id: Henrinusantara@gmail.com
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Dody Mohamad Kholid, -
contributors_name: HENRI NUSANTARA, -
contributors_nidn: NIDN0001067402
contributors_nidn: NIDN0006027304
contributors_id: dodykholid@upi.edu
contributors_id: Henrinusantara@gmail.com
title: RE-ARANSEMEN LAGU ES LILIN UNTUK DUA GITAR DAN SATU SULING SEBAGAI MATERI FLS2N 2024 CABANG LOMBA ANSAMBEL CAMPURAN TINGKAT SMP
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB
subjects: LB1603
subjects: MT
divisions: JPSM
full_text_status: restricted
keywords: Re-aransemen, Es Lilin, Ansambel campuran, Dua gitar dan suling, FLS2N 2024, Practice-Based Research (PBR), Practice-Led Research (PLR). 
Re-arrangement, Es Lilin, Mixed ensemble, Two guitars and suling, FLS2N 2024, Practice-Based Research (PBR), Practice-Led Research (PLR).
note: SINTA ID DOSEN PEMBIMBING
Dody Mohamad Kholid : 6798306
HENRI NUSANTARA : 6125366
abstract: Skripsi ini berisi tentang penggarapan re-aransemen lagu Es Lilin ke dalam format ansambel campuran dua gitar dan satu suling sebagai materi FLS2N 2024 cabang Ansambel Campuran tingkat SMP. Tujuan penelitian: (1) Mengetahui re-harmonisasi aransemen lagu Es lilin dalam format ansambel campuran dua gitar dan satu; (2) Mengimplementasikan re-aransemen lagu Es Lilin dalam format ansambel campuran dua gitar dan satu suling kepada siswa SMP dalam lomba FLS2N 2024 tingkat SMP cabang Ansambel Campuran. Metode yang digunakan adalah penelitian artistik berbasis praktik hibrid: Practice-Based Research (PBR) dan Practice-Led Research (PLR). Dalam kerangka PBR, partitur final dan dokumen audio–video pementasan diposisikan sebagai luaran pengetahuan; dalam PLR, proses praktik (eksplorasi laras madenda/tonal minor, eksperimen progresi akor, penulisan notasi, latihan individu–sectional–tutti, simulasi panggung) memimpin keputusan musikal melalui siklus refleksi–revisi (v1–v2–final) di tiap jenjang (Kota–Provinsi–Nasional). Hasilnya menampilkan bentuk koheren intro – tema – pengembangan A – pengembangan B – interlude (improvisasi) – rekapitulasi – coda. Dua gitar dibagi dinamis (fondasi ritmis–harmonis: arpeggio, strumming, block-chord; serta garis melodis/kontrapuntal), sementara suling Sunda memikul melodi dengan ornamentasi khas (petit, leot, puruluk) dalam nuansa madenda. Reharmonisasi memperkaya warna melalui pemanfaatan subdominant yang diperluas, dominan sekunder, dan akor diminished sebagai penghubung; pengaturan dinamika–balance menjaga artikulasi suling. Dari sisi pedagogis, rentang nada, tempo, dan kerumitan tekstur dikalibrasi untuk kemampuan SMP sehingga efektif sebagai materi lomba dan pembelajaran ansambel. Validasi karya dilakukan melalui uji panggung FLS2N 2024 dan memperoleh apresiasi positif di tingkat nasional.
date: 2025-08-28
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI88209#Pendidikan_Seni_Musik_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: http://repository.upi.edu
related_url_url: http://perpustakaan.upi.edu
citation:   Moch. Rizkon, - and Dody Mohamad Kholid, - and HENRI NUSANTARA, -  (2025) RE-ARANSEMEN LAGU ES LILIN UNTUK DUA GITAR DAN SATU SULING SEBAGAI MATERI FLS2N 2024 CABANG LOMBA ANSAMBEL CAMPURAN TINGKAT SMP.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/142560/1/S_SMS_1902252_title.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/2/S_SMS_1902252_Chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/3/S_SMS_1902252_Chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/4/S_SMS_1902252_Chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/5/S_SMS_1902252_Chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/6/S_SMS_1902252_Chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/142560/7/S_SMS_1902252_Appendix.pdf