The repository administrator has not yet configured an RDF license.
IMPLEMENTASI PELATIHAN TUTOR KESETARAAN BERJENJANG BERBASIS KOMPETENSI DI PKBM AL INSAN
Pelatihan tutor berjenjang berbasis kompetensi merupakan strategi pengembangan profesional yang dirancang untuk meningkatkan mutu layanan pembelajaran pendidikan kesetaraan di PKBM. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan dan pelaksanaan pelatihan tutor berjenjang berbasis kompetensi di PKBM Al Insan, Sumedang. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pelatihan dilakukan secara partisipatif melalui analisis kebutuhan, pemetaan standar kompetensi, dan penyusunan kurikulum yang adaptif terhadap konteks lokal. Pelaksanaan dilaksanakan dalam tiga jenjang yaitu jenjang dasar, menengah, dan lanjutan dengan menggunakan metode partisipatif seperti ceramah interaktif, diskusi kelompok, microteaching, dan praktik lapangan. Faktor pendukung meliputi dukungan manajemen, keterlibatan tutor senior, dan kemitraan eksternal, sedangkan hambatan mencakup keterbatasan sarana, jadwal padat, dan variasi kemampuan awal peserta. Rekomendasi meliputi penguatan analisis kebutuhan, pemanfaatan teknologi pembelajaran, dan pendampingan pasca pelatihan yang berkelanjutan.
KODEPRODI86205#Pendidikan Masyarakat_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
IMPLEMENTASI PELATIHAN TUTOR KESETARAAN BERJENJANG BERBASIS KOMPETENSI DI PKBM AL INSAN (Text)
HTML Summary of #141127 IMPLEMENTASI PELATIHAN TUTOR KESETARAAN BERJENJANG BERBASIS KOMPETENSI DI PKBM AL INSAN
L Education (General)
LB Theory and practice of education