<> "The repository administrator has not yet configured an RDF license."^^ . <> . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT"^^ . "Pelatihan berbasis kompetensi (PBK) di Balai Pelatihan Vokasi dan \r\nProduktivitas (BPVP) Bandung Barat dilaksanakan sesuai kerangka SKKNI, \r\nnamun menghadapi tantangan karena peserta merupakan individu dewasa \r\ndengan latar belakang, kebutuhan, dan karakteristik belajar yang beragam. \r\nKondisi ini menegaskan urgensi penerapan prinsip andragogi agar proses belajar \r\nlebih relevan, partisipatif, dan bermakna. Penelitian ini bertujuan menggali \r\nsecara mendalam penerapan prinsip andragogi dalam pengelolaan PBK serta \r\ndampaknya terhadap partisipasi belajar peserta. Konsep utama yang digunakan \r\nadalah teori andragogi Malcolm Knowles dengan enam prinsip pembelajaran \r\norang dewasa. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif dengan \r\nmetode deskriptif, adapun teknik pengumpulan datanya berupa wawancara \r\nmendalam, observasi, dan studi dokumentasi, serta diperkuat dengan angket \r\nsebagai data pendukung yang disebarkan kepada 31 peserta. Analisis data \r\ndilakukan secara interaktif melalui tahapan pengumpulan, reduksi, penyajian, \r\ndan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instruktur \r\nmenerapkan strategi partisipatif, reflektif, dan kontekstual sesuai prinsip \r\nandragogi, meskipun belum sepenuhnya sistematis dalam prosedur pelatihan. \r\nTemuan lapangan diperkuat oleh hasil angket yang menunjukkan dominasi \r\njawaban “setuju” dan “sangat setuju” pada indikator prinsip andragogi. Indikator \r\nkeberhasilan terlihat dari meningkatnya partisipasi kognitif, afektif, dan perilaku \r\npeserta dalam proses belajar. Rekomendasi diberikan agar BPVP memperkuat \r\nperencanaan berbasis kebutuhan peserta secara sistematis, memperluas variasi \r\nmetode pembelajaran orang dewasa, serta memperkuat mekanisme evaluasi \r\nuntuk mendukung pembelajaran yang berkelanjutan. \r\n\r\nCompetency Based Training (CBT) at the Vocational and Productivity Training \r\nCenter (BPVP) Bandung Barat is implemented in accordance with the SKKNI \r\nframework. However, it faces challenges because the participants are adults with \r\ndiverse backgrounds, needs, and learning characteristics. This condition \r\nhighlights the urgency of applying andragogical principles to ensure that the \r\nlearning process becomes more relevant, participatory, and meaningful. This \r\nstudy aims to explore in depth the application of andragogical principles in the \r\nmanagement of CBT and its impact on participants’ learning participation. The \r\nmain concept employed is Malcolm Knowles’ theory of andragogy with its six \r\nprinciples of adult learning. This research adopts a qualitative approach with a \r\ndescriptive method. Data were collected through in-depth interviews, \r\nobservation, and documentation study, supported by a questionnaire distributed \r\nto 31 participants. Data analysis was conducted interactively through the stages \r\nof collection, reduction, presentation, and conclusion drawing. The findings \r\nreveal that instructors applied participatory, reflective, and contextual strategies \r\naligned with andragogical principles, although not yet fully systematic in \r\ntraining procedures. The field findings were reinforced by questionnaire results, \r\nwhich showed a predominance of “agree” and “strongly agree” responses on \r\nindicators of andragogical principles. Indicators of success were evident in the \r\nincreased cognitive, affective, and behavioral participation of learners \r\nthroughout the training process. Recommendations are proposed for BPVP to \r\nstrengthen systematically needs-based planning, diversify adult learning \r\nmethods, and enhance evaluation mechanisms to support sustainable learning."^^ . "2025-08-22" . . . . . . . . . "Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . "KODEPRODI86205#Pendidikan Masyarakat_S1, Universitas Pendidikan Indonesia"^^ . . . . . . . . . . . . . . . . . "-"^^ . "Joni Rahmat Pramudia"^^ . "- Joni Rahmat Pramudia"^^ . . "-"^^ . "Aulia Syifa Nur Syahlan Rahayu"^^ . "- Aulia Syifa Nur Syahlan Rahayu"^^ . . "-"^^ . "Jajat S. Ardiwinata"^^ . "- Jajat S. Ardiwinata"^^ . . . . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "S_PENMAS_2103782_Chapter1.pdf"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "S_PENMAS_2103782_Chapter3.pdf"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . . "S_PENMAS_2103782_Title.pdf"^^ . . . "PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \r\nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \r\nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \r\nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT (Text)"^^ . . "HTML Summary of #141058 \n\nPENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI PADA PENGELOLAAN \nPELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI DALAM MENINGKATKAN \nPARTISIPASI BELAJAR PESERTA DI BALAI PELATIHAN VOKASI \nDAN PRODUKTIVITAS BANDUNG BARAT\n\n" . "text/html" . . . "L Education (General)"@en . . . "LB Theory and practice of education"@en . .