eprintid: 141035 rev_number: 37 eprint_status: archive userid: 219444 dir: disk0/00/14/10/35 datestamp: 2025-09-29 08:29:10 lastmod: 2025-09-29 08:29:10 status_changed: 2025-09-29 08:29:10 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Ananda Ayu Retno Putri, - creators_name: Sukadi, - creators_name: Dedi Purwanto, - creators_nim: NIM2109135 creators_nim: NIDN0010096410 creators_nim: NIDN0029047709 creators_id: anandaarp20@upi.edu creators_id: sukadi64@upi.edu creators_id: depoerwanto@upi.edu contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS contributors_name: Sukadi, - contributors_name: Dedi Purwanto, - contributors_nidn: NIDN0010096410 contributors_nidn: NIDN0029047709 contributors_id: sukadi64@upi.edu contributors_id: depoerwanto@upi.edu title: PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR ispublished: pub subjects: L1 subjects: T1 subjects: TH divisions: TekBang full_text_status: restricted keywords: Media pembelajaran, wordwall, dan Hasil belajar Learning media, wordwall, and learning outcomes note: https://scholar.google.com/citations?user=SSywbvEAAAAJ&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing: SUKADI: 5999978 DEDI PURWANTO: 6147764 abstract: Penelitian ini berfokus pada penerapan media pembelajaran wordwall dalam hasil belajar siswa diterapkan pada mata pelajaran konstruksi dan utilitas gedung kompetensi keahlian 3 di SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan media pembelajaran wordwall, mengetahui hasil belajar siswa, mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil lapangan bahwa siswa kurang antusias terhadap pembelajaran, kesulitan dalam memahami pembelajaran, kurangnya percaya diri dalam bentuk berinteraksi ataupun sekedar bertanya, serta penggunaan teknologi masih kurang digunakan. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre experimental dan menggunakan one group pretest posttest. Hasil temuan diperoleh pada hasil keterangan penelitian ini mendapatkan nilai 3.79 dimana nilai ini yang masuk kedalam kategori sangat baik, sedangkan perolehan hasil belajar pada siswa mengalami perolehan peningkatan hasil belajar dimana siswa yang mencapai nilai diatas KKM (>75) mengalami peningkatan dari 32 siswa. Serta perolehan hasil N Gain menunjukkan perolehan masuk ke dalam kategori sedang dengan kriteria cukup efektif, dengan diperkuat pada hasil hipotesis yang menyatakan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar. Dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran wordwall dapat meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran konstruksi dan utilitas gedung antara sebelum penerapan media pembelajaran wordwall dan sesudah penerapan media pembelajaran wordwall pada kelas XI DPIB 1 SMKN 1 Cilaku Cianjur. This study focuses on the application of wordwall learning media in student learning outcomes applied to the subject of construction and building utilities of expertise competency 3 at SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur. This study aims to determine the application of wordwall learning media, determine student learning outcomes, determine the improvement of student learning outcomes. Based on the findings that students are less enthusiastic about learning, difficulty in understanding learning, lack of confidence in the form of interaction or simply asking, and the use of technology is still less used. In this study using a quantitative approach with a pre-experimental design and using one group pretest posttest. The findings obtained in the results of this study obtained a value of 3.79 where this value is included in the very good category, Meanwhile, student learning outcomes improved, with scores above the Minimum Competency (KKM > 75) increasing from of 32 students. The N-Gain test results also fell into the moderate category, with the criteria being quite effective. This is supported by the hypothesis that there was a significant difference in learning outcomes. It can be concluded that the implementation of wordwall learning media can improve student learning outcomes in the subject of construction and building utilities between before and after the implementation of wordwall learning media in class XI DPIB 1 SMKN 1 Cilaku Cianjur. date: 2025-08-25 date_type: published institution: Universitas Pendidikan Indonesia department: KODEPRODI83205#Pendidikan Teknik Bangunan_S1 thesis_type: other thesis_name: other official_url: https://repository.upi.edu/ related_url_url: https://perpustakaan.upi.edu/ related_url_type: org citation: Ananda Ayu Retno Putri, - and Sukadi, - and Dedi Purwanto, - (2025) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 CILAKU CIANJUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia. document_url: http://repository.upi.edu/141035/5/S_TB_2109135_Title.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/1/S_TB_2109135_Chapter1.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/3/S_TB_2109135_Chapter2.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/8/S_TB_2109135_Chapter3.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/4/S_TB_2109135_Chapter4.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/6/S_TB_2109135_Chapter5.pdf document_url: http://repository.upi.edu/141035/7/S_TB_2109135_Appendix.pdf