…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU
type: Thesis
type: Article
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pendekatan Explicit Instruction dalam meningkatkan keterampilan membuat totebag kain perca pada siswa tunarungu. Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen desain one group pretest-posttest, penelitian ini melibatkan 7 siswa tunarungu tanpa ada hambatan lain dan masih memiliki sisa pendengaran di SLB Aisyiyah Singaparna. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed-Rank Test menghasilkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,018 (<0,05). Hasil ini menolak hipotesis nol (H0), menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan dari penerapan Explicit Instruction terhadap peningkatan keterampilan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada keterampilan menjahit, yang mencakup kemampuan teknis seperti menggambar pola dan mengoperasikan mesin, serta pemahaman prosedural yang lebih baik dalam menyelesaikan totebag secara utuh dan rapi. Peningkatan ini membuktikan bahwa siswa mampu mengikuti setiap langkah pembelajaran dengan lebih jelas, terarah, dan efisien. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa Explicit Instruction dapat menjadi pendekatan pembelajaran alternatif yang relevan khususnya untuk keterampilan vokasional yang membutuhkan prosedur kerja bertahap seperti membuat totebag kain perca. Penting bagi para guru untuk secara konsisten menerapkan strategi demonstrasi visual, umpan balik langsung, dan latihan terbimbing. Kata Kunci: Pendekatan Explicit instruction, Keterampilan, Totebag, Kain Perca, Tunarungu. This study aims to test the Explicit Instruction approach in improving patchwork totebag making skills in deaf students. Using a quantitative approach with a one-group pretest-posttest experimental design, this study involved 7 deaf students without any other disabilities and still have residual hearing at SLB Aisyiyah Singaparna. Data analysis using the Wilcoxon Signed-Rank Test produced an Asymp. Sig. (2-tailed) value of 0.018 (<0.05). This result rejects the null hypothesis (H0…
date: 2025-08-13
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
subject: L Education (General)
subject: LC Special aspects of education

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document
has file: S_PKH-2105893_Title.pdf
has part: S_PKH-2105893_Title.pdf

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document
has file: S_PKH_2105893_Chapter 1.pdf
has part: S_PKH_2105893_Chapter 1.pdf

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document
has file: S_PKH_2105893_Chapter 3.pdf
has part: S_PKH_2105893_Chapter 3.pdf

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document
has file: S_PKH_2105893_Chapter 5.pdf
has part: S_PKH_2105893_Chapter 5.pdf

PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI86202#Pendidikan Khusus_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Tati Hernawati
type: Person
given name: -
family name: Tati Hernawati

- Amalia Dwi Anjayasti
type: Person
given name: -
family name: Amalia Dwi Anjayasti

- Juhanaini
type: Person
given name: -
family name: Juhanaini

HTML Summary of #140792 PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU
format: text/html
primary topic: PENDEKATAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENJAHIT TOTEBAG KAIN PERCA PADA SISWA TUNARUNGU

L Education (General)
type: Concept

LC Special aspects of education
type: Concept