Nisagita Octavia, - (2025) PENGARUH PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD: Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas V pada salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.