eprintid: 140158
rev_number: 27
eprint_status: archive
userid: 196585
dir: disk0/00/14/01/58
datestamp: 2025-10-29 08:55:49
lastmod: 2025-10-29 08:55:49
status_changed: 2025-10-29 08:55:49
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Zuhra Azkiana, -
creators_name: Budi Susetyo, -
creators_name: Iding Tarsidi, -
creators_nim: NIM2100685
creators_nim: NIDN0007095803
creators_nim: NIDN0004016613
creators_id: Zuhraazkiana02@gmail.com
creators_id: budisusetyo@upi.edu
creators_id: idingtarsidi4@upi.edu
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_type: http://www.loc.gov/loc.terms/relators/THS
contributors_name: Budi Susetyo, -
contributors_name: Iding Tarsidi, -
contributors_nidn: NIDN0007095803
contributors_nidn: NIDN0004016613
contributors_id: budisusetyo@upi.edu
contributors_id: idingtarsidi4@upi.edu
title: PENGARUH FITUR APLIKASI CAPCUT TERHADAP KREATIVITAS DESAIN VISUAL SISWA TUNARUNGU DI SLBN SUKAPURA
ispublished: pub
subjects: L1
subjects: LB
subjects: LC
divisions: PLB
full_text_status: restricted
keywords: Siswa Tunarungu, CapCut, Kreativitas, Desain Visual, Media Pembelajaran
note: SINTA ID DOSEN PEMBIMBING
Budi Susetyo:6016781
iding tarsidi: 5995210
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh fitur-fitur aplikasi CapCut terhadap kreativitas desain visual siswa tunarungu. Keterbatasan pendengaran seringkali menjadi tantangan dalam proses pembelajaran, sehingga diperlukan media yang dapat mengoptimalkan kemampuan visual mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental dan metode one-group pretest-posttest design. Subjek penelitian adalah 9 siswa tunarungu di SLBN Sukapura. Data kreativitas desain visual dikumpulkan menggunakan rubrik penilaian dan dianalisis secara statistik menggunakan Uji Wilcoxon Signed-Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada skor kreativitas desain visual siswa tunarungu setelah diberikan intervensi berupa pelatihan penggunaan aplikasi CapCut. Rata-rata skor kelas meningkat dari 10.78 pada tahap pretest menjadi 18.11 pada tahap posttest. Hasil uji statistik menunjukkan nilai signifikansi (p-value) sebesar 0.008, yang lebih kecil dari 0.05, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak. Peningkatan ini menunjukkan bahwa aplikasi CapCut terbukti efektif sebagai media pembelajaran yang relevan dengan karakteristik visual siswa tunarungu, serta berhasil mendorong kemampuan mereka dalam berpikir divergen dan mengolah elemen visual. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya pemanfaatan teknologi digital yang inklusif dalam pendidikan khusus, serta membuka peluang bagi pengembangan kurikulum yang lebih adaptif dan berbasis media visual untuk meningkatkan kreativitas siswa tunarungu.
date: 2025-08-29
date_type: published
institution: Universitas Pendidikan Indonesia
department: KODEPRODI86202#Pendidikan_Khusus_S1
thesis_type: other
thesis_name: other
official_url: https://repository.upi.edu/
related_url_url: https://perpustakaan.upi.edu/
related_url_type: org
citation:   Zuhra Azkiana, - and Budi Susetyo, - and Iding Tarsidi, -  (2025) PENGARUH FITUR APLIKASI CAPCUT TERHADAP KREATIVITAS DESAIN VISUAL SISWA TUNARUNGU DI SLBN SUKAPURA.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
document_url: http://repository.upi.edu/140158/1/S_PKH_2100685_Title.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/2/S_PKH_2100685_Chapter1.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/3/S_PKH_2100685_Chapter2.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/4/S_PKH_2100685_Chapter3.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/5/S_PKH_2100685_Chapter4.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/7/S_PKH_2100685_Chapter5.pdf
document_url: http://repository.upi.edu/140158/6/S_PKH_2100685_Appendix.pdf