…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON
type: Thesis
type: Article
abstract: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki fokus utama pada pendidikan vokasional untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan menguasai teknologi sesuai dengan kebutuhan dunia kerja, namun kenyataannya banyak lulusan belum memiliki keterampilan yang memadai untuk memasuki dunia kerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji penerapan media pembelajaran berbasis Augmented Reality. peningkatan hasil belajar, dan tanggapan siswa pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung (APLPIG) di SMKN 1 Cirebon. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi-experimental design dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI DPIB SMKN 1 Cirebon. Pengumpulan data dilakukan melalui tes (pretest dan posttest), observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji prasyarat (normalitas dan homogenitas) dan uji-t independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Augmented Reality berjalan efektif, terlihat dari peningkatan signifikan hasil belajar siswa di kelas eskperimen yang menggunakan media Augmented Reality dibandingkan hasil belajar kelas kontrol dengan pembelajaran PowerPoint. Uji hipotesis mengkonfirmasi adanya perbedaan signifikan antara kedua kelompok. Nilai N-Gain kelas eksperimen dikategorikan lebih tinggi dari kelas kontrol yang menunjukkan peningkatan kategori sedang. Tanggapan siswa terhadap penggunaan Augmented Reality juga sangat positif. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Augmented Reality lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan media pembelajaran PowerPoint pada mata pelajaran APLPIG. Vocational High Schools (SMK) primarily focus on vocational education to produce graduates who are competent and proficient in technology according to labor market demands; however, in reality, many graduates still lack adequate skills to enter the workforce. The objective of this study is to examine the implementation of Augmented R…
date: 2025-08-25
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB2300 Higher Education

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document
has file: S_TB_2109083_Title.pdf
has part: S_TB_2109083_Title.pdf

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document
has file: S_TB_2109083_Chapter 1.pdf
has part: S_TB_2109083_Chapter 1.pdf

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document
has file: S_TB_2109083_Chapter 3.pdf
has part: S_TB_2109083_Chapter 3.pdf

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document
has file: S_TB_2109083_Chapter 5.pdf
has part: S_TB_2109083_Chapter 5.pdf

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document

IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83205#Pendidikan Teknik Bangunan_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Riki Setiawan
type: Person
given name: -
family name: Riki Setiawan

- Sukadi
type: Person
given name: -
family name: Sukadi

- Dedi Purwanto
type: Person
given name: -
family name: Dedi Purwanto

HTML Summary of #140021 IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON
format: text/html
primary topic: IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA ELEMEN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG DI SMKN 1 CIREBON

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB2300 Higher Education
type: Concept