%D 2025
%X Kecemasan bisa memberikan efek samping pada kemampuan individu khususnya pada atlet pelajar, seperti gangguan kemampuan motorik yang akan membuat atlet tidak bisa melanunjukan  performa terbaiknya. Untuk mengatasi kecemasan perlu ditanamkan aspek psikologi yaitu self-esteem. Individu dengan self-esteem tinggi cenderung dapat mengatasi dan mengontrol tingkat kecemasan yang dialaminya. Penelitian  ini bertujuan  untuk mengetahui  hubungan  self-esteem  dengan tingkat kecemasan pada siswa ekstrakulikuler renang SDN Parakanmuncang II. Penelitian ini  merupakan  penelitian  kuantitatif kolerasional.  Sampel  dalam  penelitian  ini diperoleh   dengan  menggunakan   teknik   total  sampling  atau  sampling  jenuh sebanyak 30 siswa ekstrakulikuler renang SDN Parakanmuncang II. Pengumpulan data dilakukan dengan instrument kuisioner Rosenbreg Self-Esteem Scale (RSES), dan South African Depression  and Anxiety  Group  (SADAG).  Analisis  statistik yang digunakan adalah uji kolerasi spearman rank. Hasil penelitian menunjukan bahwa  terdapat  hubungan  negatif self-esteem  dengan  tingkat  kecemasan  siswa ekstrakulikuler renang SDN Parakanmuncang II dengan nilai kolerasi (r) =-0,892 dan signifikan (p) = 0,000. Menunjukan  kedua variabel memiliki hubungan yang signifikan  dan  tingkat  kolerasi  yang  sangat  kuat.  Dengan  demikian  hipotesis dalam penellitian ini dapat diterima.
Kata Kunci: Self-Esteem, Kecemasan, Renang
Anxiety can negatively affect individual abilities,  particularly in student-athletes, by impairing motor skills, which may prevent them from performing at their best. To manage anxiety, it is important to develop psychological aspects such as self• esteem.  Individuals with high self-esteem  are generally better able to cope with and control the levels of anxiety they experience.
This  study  aims  to  examine  the  relationship  between  self-esteem  and  anxiety
levels among extracurricular  swimming students at SDN Parakanmuncang  II. It employs a quantitative correlational research design.  The sample consisted of 30 extracurricular swimming students from SDN Parakanmuncang  II, selected using a total sampling or census technique.
Data were collected using the Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES) and the South African Depression  and Anxiety Group (SADAG) questionnaire.  The data were then analyzed using the Spearman rank correlation test.
The results showed a negative relationship between self-esteem and anxiety levels among the extracurricular swimming students at SDN Parakanmuncang II, with a correlation  coefficient  (r) = -0.892 and  a significance  value  (p) = 0.000.  This indicates  a significant  and very  strong  correlation  between  the  two  variables. Therefore, the hypothesis of this study is accepted.
Keywords:  Self-Esteem, Anxiety,  Swimming
%L repoupi139883
%T HUBUNGAN  SELF-ESTEEM DENGAN  TINGKAT  KECEMASAN SISWA EKSTRAKULIKULER RENANG   SDN PARAKAMUNCANG II
%A - Mizan Auliyarakhman Firdaus B
%A - Dinar Dinangsit
%A - Rizal Ahmad Fauzi
%I Universitas Pendidikan Indonesia
%O ID SINTA DOSEN Pembimbing: 
Dinar Dinangsit: 6681964
Rizal Ahmad Fauzi: 6131297
%K Self-Esteem, Kecemasan, Renang
Self-Esteem, Anxiety,  Swimming