…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK
type: Thesis
type: Article
abstract: Kemampuan Logical Thinking merupakan salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki siswa SMK, khususnya dalam bidang teknologi jaringan. Namun, dalam praktiknya masih banyak siswa yang mengalami kesulitan mengembangkan keterampilan tersebut karena materi pembelajaran yang bersifat abstrak serta metode pembelajaran yang kurang interaktif. Kondisi ini berdampak pada rendahnya pemahaman konsep dan ketidakmampuan siswa dalam menarik kesimpulan maupun berargumentasi secara logis. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Virtual Reality dengan model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi fiber optik guna meningkatkan kemampuan Logical Thinking siswa SMK. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan multimedia ADDIE serta desain penelitian One Group Pretest Posttest. Data dikumpulkan melalui pelaksanaan pretest dan posttest kepada 33 siswa kelas XI TJKT. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan Logical Thinking siswa dengan rata-rata skor pretest sebesar 44,02 meningkat menjadi 77,35 pada posttest. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menghasilkan nilai p = 0,000 yang menandakan terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah pembelajaran. Peningkatan indikator Logical Thinking berdasarkan nilai n-gain meliputi keruntutan berpikir (0,55), kemampuan berargumentasi (0,61), dan penarikan kesimpulan (0,57). Selain itu, tanggapan siswa terhadap pembelajaran memperoleh persentase 89,24% dengan kategori “Sangat Baik”. Logical Thinking ability is one of the important skills that vocational high school students must have, especially in the field of network technology. However, in practice, many students still have difficulty developing these skills due to abstract learning materials and less interactive learning methods. This condition results in low conceptual understanding and students' inability to draw conclusions and argue log…
date: 2025-08-29
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB2300 Higher Education
subject: T Technology (General)

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Title.pdf
has part: S_KOM_2109815_Title.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Chapter1.pdf
has part: S_KOM_2109815_Chapter1.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Chapter2.pdf
has part: S_KOM_2109815_Chapter2.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Chapter3.pdf
has part: S_KOM_2109815_Chapter3.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Chapter4.pdf
has part: S_KOM_2109815_Chapter4.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document
has file: S_KOM_2109815_Chapter5.pdf
has part: S_KOM_2109815_Chapter5.pdf

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI83207#Pendidikan Ilmu Komputer_S1, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Eka Fitrajaya Rahman
type: Person
given name: -
family name: Eka Fitrajaya Rahman

- Eka Fitrajaya Rahman
type: Person
given name: -
family name: Eka Fitrajaya Rahman

- Razif Afdan
type: Person
given name: -
family name: Razif Afdan

- Erna Piantari
type: Person
given name: -
family name: Erna Piantari

HTML Summary of #139428 PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK
format: text/html
primary topic: PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN FIBER OPTIK BERBASIS VIRTUAL REALITY DENGAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LOGICAL THINKING SISWA SMK

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB2300 Higher Education
type: Concept

T Technology (General)
type: Concept