…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP
type: Thesis
type: Article
abstract: Karakter peduli lingkungan dapat ditingkatkan pada diri siswa, salah satunya melalui pembelajaran IPA di sekolah. Dengan model pembelajaran berbasis kontekstual, guru diharapkan dapat mendorong siswa menjadi individu yang berperan aktif dalam menjaga lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengidentifikasi kondisi faktual model pembelajaran IPA untuk meningkatkan karakter peduli lingkungan; (2) Menghasilkan pengembangan model hipotetik (hypothetical model) ECOCARE berbasis pendekatan kontekstual dalam pembelajaran IPA untuk peningkatan karakter peduli lingkungan; (3) Menguji efektivitas model ECOCARE berbasis pendekatan kontekstual dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan karakter peduli lingkungan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan /Research and Development (R & D) dari Borg and Gall (2003). Produk dari penelitian dan pengembangan ini adalah model pembelajaran ECOCARE. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII di SMP Terpadu Baiturrahman. Data diperoleh melalui dokumentasi, observasi, wawancara, dan angket, selanjutnya dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Kondisi pembelajaran IPA yang selama ini berlangsung yang berkaitan dengan karakter peduli lingkungan menunjukkan belum terstrukturnya proses pembelajaran, kurangnya pemahaman siswa tentang pentingnya karakter peduli lingkungan, serta tidak adanya evaluasi berkala terhadap internalisasi nilai karakter peduli lingkungan; 2) Desain model kontekstual ECOCARE untuk meningkatkan karakter peduli lingkungan, terdiri dari komponen utama yang diterapkan melalui tujuh tahapan atau sintaks, yaitu Exploration, Connection, Observation,Collaboration, Application, Reflection, dan Evaluation. Berdasarkan hasil penilaian validator model pembelajaran ECOCARE layak digunakan; 3) Model ECOCARE terbukti efektif secara signifikan dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan dan hasil belajar siswa. Uji-t berpasangan pada hasil angket karakter peduli l…
date: 2025-08-13
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
subject: L Education (General)
subject: LB Theory and practice of education
subject: LB1603 Secondary Education. High schools

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: D_PU_1806314_Title.pdf
has part: D_PU_1806314_Title.pdf

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: D_PU_1806314_Chapter1.pdf
has part: D_PU_1806314_Chapter1.pdf

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: D_PU_1806314_Chapter3.pdf
has part: D_PU_1806314_Chapter3.pdf

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document
has file: D_PU_1806314_Chapter6.pdf
has part: D_PU_1806314_Chapter6.pdf

MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP (Text)
type: Document

Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

KODEPRODI87006#Pendidikan Umum dan Karakter_S3, Universitas Pendidikan Indonesia
type: Organization

- Mupid Hidayat
type: Person
given name: -
family name: Mupid Hidayat

- Kama Abdul Hakam
type: Person
given name: -
family name: Kama Abdul Hakam

- Juni Ratnasari
type: Person
given name: -
family name: Juni Ratnasari

- Aceng Kosasih
type: Person
given name: -
family name: Aceng Kosasih

HTML Summary of #138205 MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP
format: text/html
primary topic: MODEL ECOCARE BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMP

L Education (General)
type: Concept

LB Theory and practice of education
type: Concept

LB1603 Secondary Education. High schools
type: Concept