Rika Febriyanti, - and Afridha Laily Alindra, - and Wina Mustikaati, - (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT DAN SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA DI SEKOLAH DASAR: Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Purwakarta. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.