relation: http://repository.upi.edu/136772/
title: PENGEMBANGAN MEDIA GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI KEBERAGAMAN UNTUK MELATIH LITERASI KEWARGANEGARAAN SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Design & Development Kelas IV pada salah satu SD di Kecamatan Gede Bage Kota Bandung
creator: Selvi Novitasari, -
description: Pemahaman tentang keberagaman budaya merupakan salah satu aspek penting dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar. Namun, masih banyak siswa kelas IV SD yang belum memahami keberagaman budaya secara mendalam dan belum terbiasa menunjukkan sikap saling menghargai dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media google sites yang interaktif dan menarik untuk melatih literasi kewarganegaraan pada materi keberagaman budaya. Metode yang digunakan mengacu pada pendekatan Desain dan Pengembangan (Design and Development) tipe 2 yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, validasi ahli, serta uji coba pada siswa. Produk yang dihasilkan berupa desain pengembangan media website interaktif yang dapat digunakan pada pembelajaran keberagaman budaya. Tingkat kelayakan media, berdasarkan penilaian ahli materi, media, bahasa, dan pembelajaran, menunjukkan kategori  layak untuk digunakan. Uji coba yang dilakukan kepada siswa memperlihatkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman keberagaman budaya dan literasi kewarganegaraan, terlihat dari perbandingan nilai pretest dan posttest dengan kategori peningkatan tinggi. Respon positif guru dan siswa menunjukkan bahwa media google sites ini efektif mendukung pembelajaran keberagaman budaya serta menumbuhkan sikap saling menghargai dan. Dengan demikian, media ini layak menjadi alternatif pembelajaran untuk meningkatkan literasi kewarganegaraan siswa Sekolah Dasar.   ---  Understanding cultural diversity is an important aspect of Pancasila Education learning in elementary schools. However, many fourth-grade elementary school students still lack a deep understanding of cultural diversity and are not accustomed to demonstrating mutual respect in their daily lives. This research aims to develop an interactive and engaging Google Sites media platform to train civic literacy in cultural diversity. The method used refers to the Design and Development (D&D) type 2 approach, which includes needs analysis, design, development, expert validation, and student trials. The resulting product is a design for developing interactive website media that can be used in cultural diversity learning. The media's suitability, based on expert assessments on material, media, language, and learning, indicates a suitable category for use. Tests conducted with students demonstrated significant improvements in understanding cultural diversity and civic literacy, as evidenced by a comparison of pretest and posttest scores, with a high improvement category. Positive responses from teachers and students indicate that Google Sites effectively supports learning about cultural diversity and fosters mutual respect. Therefore, this media is a suitable learning alternative for improving civic literacy in elementary school students.
date: 2025-08-20
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/1/S_PGSD_2100763_Title.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/2/S_PGSD_2100763_Chapter1.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/3/S_PGSD_2100763_Chapter2.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/4/S_PGSD_2100763_Chapter3.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/5/S_PGSD_2100763_Chapter4.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/6/S_PGSD_2100763_Chapter5.pdf
format: text
language: id
identifier: http://repository.upi.edu/136772/7/S_PGSD_2100763_Appendix.pdf
identifier:   Selvi Novitasari, -  (2025) PENGEMBANGAN MEDIA GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA MATERI KEBERAGAMAN UNTUK MELATIH LITERASI KEWARGANEGARAAN SISWA SEKOLAH DASAR: Penelitian Design & Development Kelas IV pada salah satu SD di Kecamatan Gede Bage Kota Bandung.  S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.   
relation: https://repository.upi.edu/